No. 969-A重刊傳佛心印記註引
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2 一、來賓、家長及訪客，經學校及幼兒園認定有入校園需要者，學校 得視防疫需求，自行決定體溫量測等健康監測方式，入校時仍應配 合學校進行相關健康監測方式、手部衛生。 二、如有發燒、急性呼吸道感染、身體不適等症狀者，建議儘速就醫或 在家休息，應確實落實「生病不上班、不入校（園）」。 三、確診或快篩陽性個案，依本指引「伍、出現確診或快篩陽性個案之 應變措施」辦理。
3 境通風及定期消毒注意事項」，加強通風及清消。 （四）游泳池場域依「游泳池因應 COVID-19 防疫管理指引」進行場 域及衛生管理，並應定時清潔消毒場域及相關設施設備及器 材，落實各項清潔消毒等衛生管理規定。 三、教學活動 （一）學校及幼兒園推動之課程及活動，建議採「固定成員」實施， 並落實課堂點名。
2 口罩，學校得視防疫需要，自行決定體溫量測等健康監測方式。 入宿舍時仍應配合學校宿舍進行相關健康監測方式。 肆、宿舍防疫整備及注意事項 一、學校應依中央流行疫情指揮中心之最新防疫措施，妥為規劃宿 舍相關防疫作為，並加強宿舍工作人員防疫教育。 二、學生入住宿舍前，學校應完成住宿學生造冊，落實學生人數及 健康管理；另以書面或其他形式管道，告知家長及學生有關宿
2 之應變措施」辦理。 四、學校教職員工及學生如有同住家人或同寢室室友確診，應依指揮中 心訂定「自主防疫指引」採行自主防疫措施，自主防疫期間到校規 定如下： （一）教職員工生於自主防疫期間，如無症狀且持有兩日內快篩陰性 結果，可到校（班）上課、上班。 （二）教職員工生於自主防疫期間，如有症狀，應在家休息，不到校 （班）上課、上班。 肆、校園防疫措施
8 課程、實施防疫假者），教師遺留課務由學校協助排代。 （四）家長： 如家長需照顧確診、居家隔離、居家檢疫學生，得申請「防疫隔離假」；如 需照顧自主防疫、自主應變、暫停實體課程學生，得申請「防疫照顧假」。 臺北市各級學校因應嚴重特殊傳染性肺炎各類教學模式暨教師差假與課務 處理原則【111.05.19修訂】 A.教職員工確診 無須上班上課 公假 公付派代
8 臺北市各級學校因應嚴重特殊傳染性肺炎 各類教學模式暨教師差假與課務處理原則【111.11.7起適用】 A.教職員工確診 無須上班上課 公假 公付派代 C.教職員工照顧 家中0-12歲子女 或生活無法自理 者 有上班上課 線上 有授課事實，不用請假 無法上班上課 身體不適 照顧 確診者 防疫隔離假 公付派代 需附居隔書 照顧 自主防疫者
9 臺北市各級學校因應嚴重特殊傳染性肺炎各類教學模式暨教師差假與課務 處理原則【111.05.19修訂】 A.教職員工確診 無須上班上課 公假 公付派代 B.教職員工為 居家隔離者 有上班上課 線上 有授課或辦公事實，不用請假 無法上班上課 身體不適 居家隔離假 自主防疫期 自主防疫假 公付派代 D.教職員工照顧 家中0-12歲子女 或生活無法自理
12 行「居家隔離」，此班級於居家隔離期間暫停實體課程10天。 （二） 確診個案校內活動足跡之接觸人員，包括修課、授課、參與社團、 搭乘交通車、同住宿舍、校內餐廳用餐…等，該等人員暫停實體 課程 1至 3 天，並應進行「自我健康監測」。衛生單位依學校提 供確診個案校內活動足跡資料進行疫情調查： 1.確診個案授課／修課班級無被匡列為「密切接觸者」，恢復實
