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Academic year: 2023

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Teks penuh

(1)

• 任務說明

• 逐步解析 1

• 概念插播:如果…那麼…否則…

• 逐步解析 2

4 .2 條件判斷②—聖誕大餐

(2)

任務說明

2

(3)

任務說明

▪ 餐廳用餐,每人特價 199 元,消費金額滿 500 元 再享 9 折優惠。

▪ 小潔全家 4 人用餐,共 要花費多少元?

3

使用素材

程式檔:

4-

-1.sb3

   程式範例影片

(4)

程式摘要

1.

服務生詢問「用餐人數幾位?」

2.

輸入人數後,服務生說「用餐人數  」。

3.

計算消費金額,並判斷是否打折:

(1) 滿 500 元 :服務生說「打折後,您要付的金額是   」。

(2) 不到 500 元:服務生說「您要付的金額是  」。

4

   程式範例影片

(5)

題目解析流程

5

(6)

逐步解析 1

6

設定提問、計算金額

(7)

題目解析流程

7

逐步解析

1

(8)

逐步解析

問題思考

8

聖誕套餐每人 199 元。以服務生為角色撰寫程式:

1. 服務生詢問「用餐人數幾位?」讓使用者輸入用餐人 數。

2. 使用者輸入人數後,服務生說「用餐人數  」。

3. 服務生說出「消費金額  」。

1

1

2 3 4

Q1

 

詢問用餐人數

Q2

說出用餐人數

Q3

計算消費金額

Q4

說出消費金額

(9)

逐步解析

關鍵積木

9

1

(10)

請看老師   解題示範

1 0

(11)

概念插播

如果…那麼…否則…

1 1

(12)

概念插播:

▪ 針對條件進行判斷,結果分為成立、不成立兩種:

(1) 成 立:程式區塊 1 → 程式區塊 3 。 (2) 不成立:程式區塊 2 → 程式區塊 3 。

1 2

如果…那麼…否則…

(13)

概念插播:

例: 4-1 節中,判斷平均是否達 85 分以上。

1 3

如果…那麼…

用 2 個

「如果 那麼 」 ⋯ ⋯

用 1 個

「如果 那麼 否則」 ⋯ ⋯

(14)

逐步解析 2

1 4

條件判斷

(15)

題目解析流程

1 5

逐步解析

2

(16)

逐步解析

問題思考

1 6

接續【逐步解析 1 】。服務生說完「消費金額」

後,依據金額是否滿 500 元以上來決定是否打 9 折 。

2

Q

 

進行條件判斷

(17)

逐步解析

關鍵積木

1 7

2

(18)

請看老師   解題示範

1 8

Referensi

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