• Tidak ada hasil yang ditemukan

و ا ؤون ا إدارة ا طط وا را ا درا ﳕﻮﺫﺝ 5( ) ﳐﺘﺼﺮ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺍﳌﻘﺮﺭ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "و ا ؤون ا إدارة ا طط وا را ا درا ﳕﻮﺫﺝ 5( ) ﳐﺘﺼﺮ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺍﳌﻘﺮﺭ"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

5

ﺔﻌﻤا ﺔﻌﻣﺎﺟ -

ﺸﻠﻟ ﺔﻌﻣﺎﳉا ﺔﻟﺎﻛو ﺆ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا نو –

ةرادإ ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﻂﻄﳋاو ﺞﻣاﱪﻟا

ا نوؤ ا و

ارد ا ار او طط ا ةرادإ

ﺝﺫﻮﳕ )

( 5

ﺭﺮﻘﳌﺍ ﻒﻴﺻﻮﺗ ﺮﺼﺘﳐ

رر ا م ا

2 ا 9 2 ا

:

) 2 (

رر ا م ر :

MATH 412

ق ا ب ط ا م رو م ا :

MATH 312

رر ا ىو :

ا

ةد ا ت ! ا :

4

) ي 3

+ ر 2

(

Real Analysis (2)

Module Title:

MATH 412

Module ID:

MATH 312

Prerequisite:

Seventh

Level:

4 ( 3 + 2 )

Credit Hours

(lecture + exercises):

(2)

6

ﺔﻌﻤا ﺔﻌﻣﺎﺟ -

ﺸﻠﻟ ﺔﻌﻣﺎﳉا ﺔﻟﺎﻛو ﺆ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا نو –

ةرادإ ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﻂﻄﳋاو ﺞﻣاﱪﻟا

رر ا ف#و :

Module Description

ن 0ر 9 4" - ن ر & ط % 7 1 ا ( .:

ن ر P و 5(راد ب >3 B B!ا ا –

7 1 او 7 ا

. لاو ا ت. و ت - ت*> > و ت :

لاو, ا لاو, ا ت*> > و ت E ا بر & ا –

ى5& ا ت*> >

.

< & س =- B "4و " ا:

:4ر ; ا R " س .–

STا5Uو R " س .– & ط % س & ( & ا لاو, ا–

R "

9 4" - < &

R " 7 1 J : بر & ا –

د ' ا ف5&> ا بر & ا –

7 1 ( .* ا –

ن ر 7 1 و R "

.

رر ا فادھأ :

Module Aims

1 ا و ت ا J ; ب Bا % ةر,&

ن ر 7 1 ( & ا ت ا

2 بر & ا Bارد % # ' ا تار 8 5'

E ا بر & او :'& ا .

3 " ا Bارد % # ' ا تار 8 5'

B "4و

4 ( & ا ت %5 ا Bارد % # ' ا # ر,

س &

، STا5Uو R " س .

5 س & ( & ا لاو, ا و ' >" ا لاو, ا Bارد

.

6 R " 7 1 Bارد ،

و بر & ا ت

R " 7 1 و ن ر 7 1 ( .* ا .

(3)

7

ﺔﻌﻤا ﺔﻌﻣﺎﺟ -

ﺸﻠﻟ ﺔﻌﻣﺎﳉا ﺔﻟﺎﻛو ﺆ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا نو –

ةرادإ ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﻂﻄﳋاو ﺞﻣاﱪﻟا

م ا ت ر &ھذ ا تار ( او )ر او م(* ا ) :

( او

ارد نو نأ رر ا هذ ارد د ب ط ضر :

1 ( Bا ( & ا E ھ ا E80 5 و ن ر 7 1

7 ا ب >9 :0 B B!ا ا و 5(راد 7 1 او

2 لاو, ا ت*> > و ت Bارد ،

:'& ا بر & ا

E ا بر & او ،

"4و " ا B

3 , 7( & ا P او S ا P ا T U Bارد

،

4 و :4ر ; ا س & او B B!ا , , ا ت Bارد

س & ( & ا ت %5 ا

5 ( .* ا و R " 7 1 و STا5Uو R " س . E80

R " 7 1 و ن ر 7 1 .

رر ا ىو + %& ' م )

س رد ا "# ةد ا (

ت و)و ا % '

(Subjects) دد

(Weeks) ت

س رد ا

(Hours)

ن ر 7 1

15 3

لاو, ا ت*> > و ت 20 4

R " س . 20 4

7 1 R "

20 4

(4)

8

ﺔﻌﻤا ﺔﻌﻣﺎﺟ -

ﺸﻠﻟ ﺔﻌﻣﺎﳉا ﺔﻟﺎﻛو ﺆ

ﺔﻴﻤﻴﻠﻌﺘﻟا نو –

ةرادإ ﺔﻴﺳارﺪﻟا ﻂﻄﳋاو ﺞﻣاﱪﻟا

ةد& ا , ار او رر ا ب ا :

سرد يذ ا ب ا %& ' م ) (

ا ر' ا ب 4 ا

Textbook title 2 ا 9 2 ا ئد &

$ % ا ء ا–

5 ا ا ر)

(

Author's Name د

د و :B5 > ا X T . 5& ا , 3 .

'6 ا ا

Publisher

*ھ P( '

'7 ا

Publishing Year ـھ1419

8' ا ا )

1 (

Reference (1) 2 ا 9 2 ا ئد &

5 ا ا

Author's Name Z1 H , 3 د5 3

'6 ا ا

Publisher [ ا راد

'7 ا

Publishing Year ،

1410 / م1990

8' ا ا )

2 (

Reference (2) Real Analysis

5 ا ا

Author's Name H. L. Royden

'6 ا ا

Publisher 3rd edition , Macmillan Publishing Co. , Inc. New York

'7 ا

Publishing Year 1988

Referensi

Dokumen terkait

1. Bahwa Hadis Nabi Muhammad SAW adalah salah satu sumber Syari’at Islam yang wajib dipegang oleh Umat Islam, berdasarkan: a. Dan apa yang dilarangnya bagimu maku tinggalkanlah,

Dengan metodologi penalaran seperti inilah teori-terori tentang BK yang bersumber dari Barat dapat dijadikan sebagai ilmu bantu (bukan sebagai pokok) sejauh tidak

Hipotesa penelitian ini adalah, kemampuan siswa dalam kemahiran Menulis meningkat setelah menggunakan media pembelajaran yang berbasis Memory Game, dan penggunaan Memory Game

[r]

یم لدب دگیدکی نمنشد هب هتنساوتان اداوح ای دمعلاب ای افعا کی رثا رب هاگ هک دنتنسه ناتنسود زا یراینسب ؛دنونش یم لدب رگیدکی نسود هب هثداح کی رثا رب هک دنتنسه ینانمنشد نینچمه هب یتنسود

ﻞﻜﺸﺑ ﻢﻬﺴﺗ ﺚﻴﺣ ،دﺎﺼﺘﻗ ا ﺔﻠﺠﻌﻟ ﺔﺴﻴﺋﺮﻟا تﺎﻛﺮﺤﻤﻟا ﻢﻫأ ﻦﻣ تﺎﻛ ﻟا ﺪﻌﺗ ﻞﻴﻠﻘﺗو ،ﻒﺋﺎﻇﻮﻟا ﺮﻴﻓﻮﺗ ﻰﻟإ ﺔﻓﺎﺿ ﺎﺑ ،ﻲﻣﻮﻘﻟا ﻞﺧﺪﻟاو دﺎﺼﺘﻗ ا ﻮﻤﻧ ﻲﻓ ﺎﺒﻣ هﺬﻬﻟ ﺮﻓﻮﻧ نأ ﻢﻬﻤﻟا ﻦﻣ ﻪﻧﺈﻓ اﺬﻟ .ﻊﻤﺘﺠﻤﻟا ﺔَﻴﻫﺎَﻓَر

ﺔﺻﺎﺨﻟا لﻮﺻ ا ةرادإو ﻲﻟﺎﻤﻟا ﻂﻴﻄﺨﺘﻠﻟ ﺔﺜﻳﺪﺤﻟا ﺲﺳ ا ةدﺎﻬﺸﻟا هﺬﻫ ﻞﻤﺸﺗ ﻦﻣ رﺎﻤﺜﺘﺳ ا ﻞﻴﻠﺤﺗو ﺔﻳرﺎﺸﺘﺳ ا ﻒﺋﺎﻇﻮﻟاو لﺎﻤﻟا ﻖﻳدﺎﻨﺻ ةرادإو ،ﻞﻴﻤﻌﻠﻟ .ﻲﻤﻟﺎﻋ رﻮﻈﻨﻣ ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟا ﻒﺻو ﺔﻴﻟوﺪﻟا ةدﺎﻬﺸﻠﻟ يﺮﻴﻀﺤﺘﻟا

ﻦﻣ ﺪﻳﺪﻌﻟا ﻢﻬﺳأ ﻦﻴﺑ ﺎﻣ رﺎﻴﺘﺧ ا ﺢﻴﺘﺗ ﺔﻴﻟﺎﻤﻟا قاﻮﺳ ا ﻲﻓ رﺎﻤﺜﺘﺳ ا صﺮﻓ ﻦﻣ ﺔﻔﻠﺘﺨﻣ تﺎﻳﻮﺘﺴﻤﻟ ًةدﺎﻋ ضﺮﻌﺘﺗو ،ﺔﻴﻟﺎﻤﻟا قاﻮﺳ ا ﻲﻓ ﺔﺟرﺪﻤﻟا تﺎﻛ ﻟا ﻦﻣ ﺔﺣﺎﺘﻤﻟا تارﺎﻴﺨﻟا ن ًاﺮﻈﻧو .ﺪﺋاﻮﻌﻟا ﻦﻣ ﺔﺗوﺎﻔﺘﻣ