ءاقرزلا ةعماج :قباسلا بلطتملا
0200000
ةيرادلاا مولعلاو داصتقلاا :ةيلك :سردملا مسا
ميلس وبا رئاث .د ،سابع لاضن .د
داصتقلاا :مسق :ةرضاحملا دعوم
00 - 04 ، 2 - 00
:ررقملا مسا داصتقلاا
ياردلإا :ةيبتكملا تاعاسلا
00 - 00
ررقملا فصو ةيلولأا ميهافملا يف ثحبلا متي ةداملا هذه يفو .ةيرادلإا مولعلاو داصتقلاا ةيلك ةبلطل ةيرابجلإا داوملا نم ةداملا هذه ربتعت
ةرادلإا يف اهمادختساو يداصتقلاا ليلحتلاو ةيداصتقلاا ةيرظنلا ةداملا ضرعتو يرادلإا داصتقلال بلطلا ةسارد للاخ نم كلذو
.حابرلأاو راعسلأا ليلحت اياضقل قرطتلا ىلإ ةفاضلإاب جاتنلإا فيلاكت ليلحتو تاداريلإاو جاتنلإا تارارقو هب ؤبنتلاو ررقملا فادها
لاوا . ةرادلإا تايداصتقا بيلاسأ ىلع فرعتلا :
ايناث : . ةيرادلإا تلاكشملا ىلع ةيداصتقلاا ةيرظنلا قيبطت ةفرعم
اثلاث : .راعسلأاو حابرلأا ديدحتو تارارقلا ذاختا قرط ىلع فرعتلا
اعبار : يداصتقلاا لماكتلا عاونأو قرط ىلع فرعتلا .
ميلعتلا تاجرخم -A فراعملا
1 . لأا مادختسا ىلع ةردقلا يملاسلإا داصتقلال ةيرظنلا سس
2 . ىلع ميقلل ريثاتلاو يليلحتلا بناجلا نيب نزاوتلا قيقحتل ةمجرت ةيداصتقلاا تاريغتملا
3 . يملاسلاا بناجلا ةسارد للاخ نم ةيداصتقلاا ةركفلا حيضوت
4 . ةمرحملا ةيداصتقلاا بناوجلا نع داعتبلااو ةحابملا ةيملاسلاا ةيداصتقلاا لئادبلا نيب ةلضافملا ىلع ةردقلا
5 . ةنورملا يلاع يملع بولساب عانقلاا ىلع ةردقلا
ةيكاردلاا تاراهملا .B 1 . ةفرعملا فيظوت .ذيفنتلل لباق يملاسإ يداصتقا حرتقم ىلا ةيداصتقلاا ةركفلا ليوحت :قيبطتلا يف ةيرظنلا
2 . .ةيملاسلاا ةيحانلا نم كلهتسملاو جتنملا كولسل ةرشابملاريغو ةرشابملا راثلاا مييقت ريياعم ريوطتل ططخ عضو
3 . ةساردلا ديق عوضوملاب ةصاخلا تايضرفلا للاخ نم قئاقحلا تابثا
4 . فملا ريوطت .ةحاتملا ةيداصتقلاا تامولعملل دقانلا ريكفتلا للاخ نم ميها
5 . .ةيملع قرطب ةيملاسلاا ةيداصتقلاا لكاشملا لح يف ةقلاخلا ةردابملا
ةيلوؤسملا لمحتو نيرخلاا عم لماعتلا تاراهم.C 1 . يملعلا ثحبلاو ةفيظولا ىوتسم ىلع ءاسؤرلاو ءلامزلا عم قيرفلا تاقلاع ءانب
2 . ا نواعتلا حور قيمعت تابجاولاو قوقحلا نيب ةمئاوملا عم يعامجل
3 . رخلاا يأرلا مارتحا عم قيرفلاا هاجت ةيلوؤسملاب روعشلا
4 . يصخشلا ءادلاا ريوطت ىلع ةردقلا
5 . ةيدايقلا حورلاب عتمتلا ةيددعلا تاراهملاو تامولعملا ةينقتو لاصتلاا .D
1 . لباقلا يملاسلإا يداصتقلاا حرتقملا نع ريبعتلا ةناصرب زيمتلا .ذيفنتلل
2 . .ةلاحلل اقفو اهضرعو اهتجلاعم ،تامولعملا ظفح بيلاسا مادختسا
3 . .ةحاتملا تاينقتلاو مجسني امب اهريسفتو ةيملاسلإا ةيداصتقلاا تاريغتملا ةءارق
4 . .اهتايكولس ىلع ةرطيسلاو رهاوظلا دصر يف ريدقتلاو سايقلا جمارب عيوطت
5 . سايق يف ةيبوساحلا تايجمربلا قيبطت
تاراهملا .E ةيكرحلا
- ةيسفنلا
1 . هذيفنت لبق يملاسلإا يداصتقلاا حرتقملا عقاو صيخشت يف ةبرجتلاو ةظحلاملا تاراهم ريوطت
2 . حرتقم للاخ نم يملاسلاا يداصتقلاا ثدحلا جذومن لقنو ةغايص بيلاسا ريوطت
3 . ةيداصتقلاا تاحرتقملل لولح داجيا راطا يف ) تانايبلا (ةيملعلا ةداملا ةغايص يف ةكراشملا لئادب ةروص يف ةيملاسلإا
ذيفنتلل ةلباق لصفلا للاخ ةطخلا فيصوت يساردلا
عوبسلاا ددع
تاعاسلا تاجرخم
ميلعتلا عيضاوملا
سيردتلا بولسا ميلعتلا قرط
لولأا 3
A.1 A.3 A.4 B.1 D.2 E.1 لولاا لصفلا
ةيساسأ ميهافم يرادلإا داصتقلاا يف
0 يرادلإا داصتقلاا موهفمب فيرعت .
هتاعوضومو
4 ةيداصتقلاا ةيرظنلاب يرادلإا داصتقلاا ةقلاع .
3 يرادلإا داصتقلاا قافأ و فادهأ . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
يناثلا 3
A.2 A.3 B.1 B.3 C.4 E.1 لولاا لصفلا
ةثيدحلا ةمظنملا ةيرظن 0 لامعلاا تامظنم موهفم .
4 لامعلاا تامظنم فادها .
3 . لامعلاا تامظنم فئاظو
2 هعاونا و يرادلاا رارقلا .
5 يرادلإا رارقلا ذاختا لحارم . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
ثلاثلا 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1 يناثلا لصفلا
ةثيدحلا ةمظنملا ةيرظن 0 بلطلا ةيمها و موهفم .
4 بلطلا ىنحنم .
3 (بلطلا عاونا . ) عاونا8
2 يلمع قيبطت . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
عبارلا 3
A.1 A.5 B.5 E.1 يناثلا لصفلا
0 ةيرعسلا ريغ بلطلا لماوع .
4 بلطلا لماوع ىلع لامعلاا تاكرش ريثات . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
سماخلا 3
A.1 A.2 A.3 A.4 B.4 B.6 C.4 D.4 يناثلا لصفلا
ةسارد & بلطلا ليلحت و ةسارد بلطلا تانورم ليلحت و
0 ةقلاع .اهتاددحم و ةيرعسلا بلطلا ةنورم . ىلع اهرثا و ةيرعسلا ةنورملا لماعمب تاداريلإا
يرادلإا رارقلا ذاختا 4 اهلماوع و ةيلخدلا بلطلا ةنورم .
3 اهلماوع و ةيعطاقتلا بلطلا ةنورم . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
سداسلا 3
A.1 A.2 A.4 A.5 D.3 D.4 ثلاثلا لصفلا
لامعلاا تاكرش يف اهتيمها و بلطلاب ؤبنتلا ةيلمع 0 بلطلاب ؤبنتلا موهفم .
4 بلطلاب ؤبنتلا لماوع .
3 لدعم طسوتم ،تانورملا :بلطلاب ؤبنتلا قرط .
لسلاسلا ،كلاهتسلاا شاقن ةقلح .1
.2 ةبلطلا فيلكت عيضاوم ضرعب
ةراتخم
عباسلا 3
A.1 A.2 A.4 B.1 C.3 عبارلا لصفلا
تاداريلإا و جاتنلإا رارق 0 هتيمها و جاتنلاا موهفم .
.هطورشو
4 لجلاا ةريصق ةرتفلا يف جاتنلاا . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
نماثلا 3
A.1 A.3 B.5 E.1 E.2 لصفلا
سماخلا تاداريلإا و جاتنلإا رارق
0 هطورشو لجلاا ةليوط ةرتفلا يف جاتنلاا .
4 يدحلا لدعملا و يواستملا جتانلا ىنحنم .
ينفلا للاحلإل 3 هتاددحم و هعاونا :يجاتنلإا نفلا . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
عساتلا 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1 لصفلا
سماخلا جاتنلاا فيلاكت ليلحت و ةسارد
0 جاتنلاا فيلاكت عاونا و موهفم .
4 لجلاا ةريصق ةرتفلا يف فيلاكتلا .
3 لجلاا ةليوط ةرتفلا يف فيلاكتلا .
5 هعاونا و يجاتنلإا رفولا .
6 ةيواستملا فيلاكتلا ىنحنم . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
رشاعلا 3
A.2 A.3 A.4 B.1 C.3 لصفلا
سداسلا
&
عباسلا لصفلا يرادلاا رارقلا ذاختا يف هتيمها و لداعتلا ليلحت
0 :لداعتلا ةيمك باسح و لداعتلا ليلحت موهفم .
ايضاير لداعتلا ةيمك قاقتشا 4 يجاتنإ جيزم ةلاح يف لداعتلا ليلحت . شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
يداحلا 3 رشع
A.1 A.2 A.3 B.4 D.3 لصفلا
سداسلا
&
عباسلا لصفلا ريعستلا ةسايس و راعسلأا ماظن
0 ةيداصتقلاا ةيرظنلا يف رعسلا موهفم .
4 رعسلا ديدحت لماوع .
3 :قوسلا لكيهب رعسلا ةقلاع .
2 ةلماكلا ةسفانملا قوس يف رعسلا ةيلا .
5 لماكلا راكتحلاا قوس يف رعسلا ةيلا . شاقن ةقلح .1
.2 ةبلطلا فيلكت عيضاوم ضرعب
ةراتخم
يناثلا 3 رشع
A.1 A.2 A.3 B.5 E.2 نماثلا لصفلا
ةيراكتحلاا ةسفانملا قوس 0 ةيراكتحلاا ةسفانملا قوس يف رعسلا ةيلا .
4 ةلقلا راكتحا قوس يف رعسلا ةيلا .
3 (رعسلا ديدحت قرط . و راعسلأا ماظن) قرط6
ريعستلا ةسايس شاقن ةقلح .1
فيلكت .2 ةبلطلا
عيضاوم ضرعب ةراتخم
ثلاثلا 3 رشع
A.1 A.2 A.3 B.5 D.3 E.2 عساتلا لصفلا
حابرلأا ليلحت و ةسارد 0 ةيداصتقلاا ةيرظنلا يف حبرلا موهفم .
4 رصانع نيب يميظنت دئاعك حبرلا ةيصوصخ .
ىرخلأا جاتنلإا 3 حبرلل ةرسفملا تايرظنلا .
2 حبرلا ىوتسم يف ةرثؤملا لماوعلا . .1
شاقن ةقلح ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
عبارلا 3 رشع
A.1 A.2 A.3 B.5 D.3 عساتلا لصفلا
&
رشاعلا لصفلا جامدنلاا و جاتنلإا يف زكرتلا
0 هفادهأ و جاتنلإا يف زكرتلا موهفم .
4 :تاداحتلاا :جاتنلإا يف زكرتلا لاكشأ .
"نريسنوكلا " و " تسرتلا " ،" لتراكلا "
3 . عيراشملا نيب و عورشملا يف لماكتلا شاقن ةقلح .1
ةبلطلا فيلكت .2 عيضاوم ضرعب
ةراتخم
سماخلا 3 رشع
A.1 A.2 A.3 B.5 D.3 E.2 رشاعلا لصفلا
ءادلأا ةءافك و عورشملا مييقت 0 ةءافكلا و ةيجاتنلإا موهفم .
4 ءادلأا مييقت سسأ .
3 ءادلأا مييقت ريياعم . 0
شاقن ةقلح . فيلكت .2 ةبلطلا
عيضاوم ضرعب ةراتخم
عجارملا أ – نامع . نورخأو يداولا دومحم .د.أ . يرادلاا داصتقلاا : يسيئرلا عجرملا -
هريسملا راد 2113
.
ب – . سردملا لبق نم هبلطلا ىلع تاصخلمو عجارمب همئاق عزوت : دناسملا عجرملا
مييقتلا قرط
ناحتملاا ةملاعلا
ناحتملاا دعوم
لولاا ناحتملاا 21
مسقلا ىدل باتك يف ددحم
يناثلا ناحتملاا 21
مسقلا ىدل باتك يف ددحم
يوفشلا ناحتملاا 15
ةيمدقتلا ضورعلا 15
يئاهنلا ناحتملاا 51
ةيلكلا ةدامع لبق نم ددحي
Zarqa University Prerequisite: 0200000 Faculty of Economics and
Administrative Sciences
Instructor:
Dr. Nidal Abbas, Dr.Thaer Abu Saleem
Department: of Economics Lecture’s time:11-12,9-10
Course title: Managerial Economics Office Hours:10-11
Course description:
This course considered one of the Department Obligatory Requirements for students of Faculty of Economics and Administrative Sciences, in this course the initial concepts are searched for managerial economics, this course presents economic theory and economic analysis that used in management, Through studying and forecasting demand , production and revenue decisions and cost analysis of production in addition to addressing the issues of price and profit analysis.
Aims of the course:
1- Identify the administration economics methods.
2- Knowing application of economic theory on administrative problems.
3- Identify the ways to make decisions and determine the profits and prices.
4- Identify the methods and types of economic integration.
Intended Learning Outcomes: (ILOs)
A.
Knowledge and Understanding1. The ability to clarify the concept of managerial economics.
2. Translate the balance between the analytical side and economic variables.
3. Clarify the economical idea by studying managerial economics aspect.
4. The ability to differentiate between the available economic alternatives.
B.
Subject-specific skills1. Recruit the theoretical knowledge in the application.
2. Make plans to develop standards to evaluate the direct and indirect impacts of producer and consumer behavior in economic terms.
3. Prove the facts through hypotheses on the subject under study.
4. Develop the concepts through Critical thinking for economic information available 5. Creative initiative in solving economic problems by scientific methods
C.
Critical-Thinking Skills1. Build team relationships with colleagues and Presidents on job level and scientific research 2. Deepening the spirit of collective cooperation with matching rights and duties.
3. Feeling of responsibility towards the team while respecting the opinions of others 4. The ability to develop personal performance
5. Enjoy with the leadership spirit
D.
General and Transferable Skills (other skills relevant to employability and personal development)1. Excellence in discreet expression about the proposal for managerial economics executable.
2. Using methods to save information, processed and displayed according to the situation 3. Read and interpret economic variables in line with available techniques
4. Adapt the measurement and appreciation programs in monitoring the phenomena and controlling on the phenomena behavior.
5. Application of software in measuring economic project.
E.
Motional skills - Psychological1. Develop observation skills and experience in the diagnosis proposed investment reality before implementation.
2. Develop of methods of drafting and transfer economic event model through proposal
3. Participate in the formulation of scientific material (data) in finding framework solutions to investment proposals in executable alternatives.
Course structures:
Week Credit
Hours ILOs Topics Teaching Procedure Assessment
methods
The first 3
A.1 A.3 A.4 B.1 D.2 E.1
The first topic:
Basic concepts in managerial
economics
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
second 3
A.2 A.3 B.1 B.3 C.4 E.1
The second topic:
Modern organization
theory
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The third 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1
The third topic:
Study and analysis of the
demand (The demand concept and the
demand importance)
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The fourth 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1
The third topic:
Study and analysis of the
demand (Non-price demand factors)
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The fifth 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1
The third topic:
Study and analysis of the
demand (Study and analysis of the
demand elasticities)
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The sixth 3
A.1 A.2 A.4 A.5 D.3 D.4
The fourth topic:
Process of demand forecasting and its
importance in business companies
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
Week Credit
Hours ILOs Topics Teaching Procedure Assessment
methods
The
seventh 3
A.1 A.2 A.4 B.1 C.3
The fifth topic:
Production and revenue decision
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
eight 3
A.1 A.2 A.4 B.1 C.3
The fifth topic:
Production and revenue decision
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
ninth 3
A.1 A.3 A.4 D.3 B.1
The sixth topic:
Study and analysis of production costs
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
tenth 3
A.2 A.3 A.4 B.1 C.3
The seventh topic:
Breakeven point analysis and its
importance in administrative
decision
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
eleventh 3
A.1 A.2 A.3 B.4 D.3
The eighth topic:
Price system and pricing policy
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
twelfth 3
A.1 A.2 A.3 B.4 D.3
The eighth topic:
Price system and pricing policy
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
thirteenth 3
A.1 A.2 A.3 B.5 D.3 E.2
The ninth topic:
Study and analysis of profits
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
fourteenth 3
A.1 A.3 B.5 D.3
The tenth topic:
Focusing in production and
merging
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for individual and collective situations.
3- Education through activities.
1- Panel discussion 2- Assign students to view selected topics
The
fifteenth 3 A.3
B.5
The eleventh topic: Project
1- Interactive lecture style.
2- Dialogue and discussion for
1- Panel discussion
Week Credit
Hours ILOs Topics Teaching Procedure Assessment
methods D.3
E.2
evaluation and performance
efficiency
individual and collective situations.
3- Education through activities.
2- Assign students to view selected topics
References:
A. Main Textbook:
1- Managerial Economics, Prof. Mahmoud Al-Wadi and others, (2013), Dar Al- Massira for publishing and distribution, Amman-Jordan.
B. Supplementary Textbook(s):
Distribute a list of references and summaries on students by course Instructor.
Assessment Methods:
Methods Grade Date
The first exam 02
The second exam 02
Grade Participating 02
Final exam 00
