MÔN : TẬP ĐỌC
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GiỜ LỚP 5/2
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GiỜ LỚP 5/2
ÔN BÀI CŨ
Cảnh đất nước trong mùa thu mới được tả trong khổ thơ thứ ba đẹp, vui như thế nào?
Gv nhận xét Gv nhận xét
HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối bài:“Đất nước”.
Trả lời câu hỏi sau:
BÀI CŨ
HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối bài:
“Đất nước”. Trả lời câu hỏi sau:
Lòng tự hào về truyền thống bất khuất của dân tộc được thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh nào ở hai khổ thơ cuối?
Gv nhận xét Gv nhận xét
- 1HS đọc bài thơ. Hs khác theo dõi xem bài thơ gồm có mấy khổ.
Mỗi dòng có bao nhiêu chữ.
- 3HS
tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ.
Hs khác theo dõi cách phát âm,
cách đọc của các bạn!
I/ Luyện đọc
1/ Đọc đúng Từ ngữ
- lon ton -
- chạy nhảy, -
-
II/ Tìm hiểu bài
- HS luyện đọc theo cặp
(2-3 phút).
- HS
(1-2)đọc lại cả bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tự hào, trầm lắng. Hs khác theo dõi cách phát âm, cách đọc của bạn!
GV đọc mẫu
- HS đọc thầm lại khổ thơ 1 và 2, suy nghĩ, trả lời: Những câu thơ nào cho thấy thế giới tuổi thơ rất vui và đẹp?
Giờ con đang lon ton
Khắp sân vườn chạy nhảy Chỉ mình con nghe thấy Tiếng muôn loài với con
Và những câu thơ nói về thế giới ngày mai theo cách ngược lại với thế giới tuổi thơ. Trong thế giới tuổi thơ, chim, gió, cây, và
muôn vật đều biết nghĩ, biết nói, biết hành động như người!
- HS đọc thầm lại khổ thơ 2 và 3, suy nghĩ, trả lời: Thế giới tuổi thơ thay đổi thế nào khi ta lớn lên?
Qua thời thơ ấu, khi ta lớn lên, thế giới tuổi thơ thay đổi ngược lại với tất cả những gì mà trẻ em cảm nhận :
Chim không còn biết nói, gió chỉ còn biết thổi, cây chỉ còn là cây, đại bàng chẳng về đây, đậu trên cành khế nữa;
chỉ còn trong đời thật, tiếng người nói với con.
Các em sẽ nhìn đời thực hơn, thế giới của các em sẽ trở
thành hiện thực.
- HS đọc thầm lại khổ 3, suy nghĩ, trả lời: Từ giã tuổi thơ, con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu?
Từ giã thế giới tuổi thơ, con người tìm thấy
hạnh phúc trong đời thật. Để có được hạnh
phúc, con người phải rất vất vả, khó khăn vì
phải giành lấy hạnh phúc bằng lao động, bằng
hai bàn tay của mình, không giống như hạnh
phúc tìm thấy dễ dàng trong các truyện thần
thoại, cổ tích nhờ sự giúp đỡ của bụt, của
tiên…
Qua bài thơ em hiểu người cha muốn nói với con điều gì ?
Néi dung : Điều người cha muốn nói với con: Khi lín lªn , tõ gi· thÕ giíi tuæi th¬
con sÏ cã mét cuéc sèng h¹nh phóc thËt
sù do chÝnh hai bµn tay con g©y dùng
lªn.
I/ Luyện đọc
1/ Đọc đúng
Từ ngữ- lon ton - ấ u thơ
- ch
ạy nh
ảy, muôn loài, - biết,
- giành lấy, bàn tay
II/ Tìm hiểu bài
Néi dung : Điều người cha muốn nói với con: Khi lín lªn , tõ gi· thÕ giíi tuæi th¬ con sÏ cã mét cuéc sèng h¹nh phóc thËt sù do chÝnh hai bµn tay con g©y dùng lªn.
2/ Đọc diễn cảm và HTL
bài thơ
Sang năm con lên bảy Cha đưa con tới trường Giờ con đang lon ton Khắp sân vườn chạy nhảy Chỉ mình con nghe thấy Tiếng muôn loài với con .
Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con .
Vũ Đình Minh
SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai rồi con lớn khôn
Chim không còn biết nói Gió chỉ còn biết thổi Cây chỉ còn là cây Đại bàng chẳng về đây Đậu trên cành khế nữa
Chuyện ngày xưa, ngày xửa Chỉ là chuyện ngày xưa
Sang năm con lên bảy Cha đưa con tới trường Giờ con đang lon ton Khắp sân vườn chạy nhảy Chỉ mình con nghe thấy Tiếng muôn loài với con .
Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh
phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con .
Vũ Đình Minh
SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai rồi con lớn khôn
Chim không còn biết nói Gió chỉ còn biết thổi Cây chỉ còn là cây Đại bàng chẳng về đây Đậu trên cành khế nữa
Chuyện ngày xưa, ngày xửa Chỉ là chuyện ngày xưa
Sang ………
Cha ………
Giờ …………. lon ton Khắp …… ………
Chỉ ……….. …….
Tiếng ……….. …với con.
Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con .
Vũ Đình Minh SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai rồi con lớn khôn
Chim không còn biết nói Gió chỉ còn biết thổi Cây chỉ còn là cây Đại bàng chẳng về đây Đậu trên cành khế nữa
Chuyện ngày xưa, ngày xửa Chỉ là chuyện ngày xưa
Sang ………
…… ………
Giờ …………. ………
…… …… ………
Chỉ ……….. ………..
Tiếng ……….. ……… .
Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con .
Vũ Đình Minh SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai rồi ………….
Chim ……….. biết nói Gió … ………….
Cây …………... là cây Đại bàng ………
Đậu ………
….. …………, ngày xửa Chỉ là ………
Sang ………
…..………
Giờ …………. ………
….. …… ………
Chỉ ……….. …….
Tiếng ……….. ……… .
Đi qua ………
……… đi mất Chỉ …
………..
………….. với con Hạnh phúc …………..
……….. …………
…………. con giành lấy Từ ……… tay
con .
Vũ Đình Minh SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai rồi ………….
Chim ……….. biết nói Gió …… ………….
Cây …………... là cây Đại bàng ………
Đậu ………
………, ngày xửa Chỉ là ………
Sang ………..
…… ……….
…….……….
………. ………..
…… ……….
…… ……… .
Đi ………..
………..
………..
……….
…. ……….
………..
……….
………. . Vũ Đình Minh SANG NĂM CON LÊN BẢY
Mai ………
………..
…… ………..
….. ………
………
……….
….. ……….
…..………
Qua bài thơ em hiểu người cha muốn nói với
con điều gì ?
I/ Luyện đọc
1/ Đọc đúng
Từ ngữ- lon ton - ấu thơ
- chạy nhảy, muôn loài, - biết nói,
- giành lấy, bàn tay,
II/ Tìm hiểu bài
• Néi dung : Điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên, từ giã thế giới tuổi thơ con sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do chính hai bàn tay con gây dựng lên.
2/ Đọc diễn cảm và HTL
bài thơ
- Hs về học thuộc lòng bài thơ. Hs về học thuộc lòng bài thơ.
Đọc trước và tìm hiểu nội dung Đọc trước và tìm hiểu nội dung
bài: “Lớp học trên đường”
bài: “Lớp học trên đường”
- Nhận xét tiết học. Nhận xét tiết học.
Liên hệ thực tế Liên hệ thực tế
