Tweedens is 'n lys van nie-kop werkwoord inchoatiewe konstruksies in Afrikaans ontwikkel wat gebaseer is op grammatikaliseringsteorie en konstruksionele grammatika. 161 Tabel 34: Korpusresultate vir soekstringe met val as 'n nie-hoof inchoatiewe werkwoord 162 Tabel 35: Hoofwerkwoord kollokasies vir [VAUX.INCH tot V]. 163 Tabel 36: Korpusresultate vir soekstringe met sit as 'n nie-hoof inchoatiewe werkwoord 164 Tabel 37: Hoofwerkwoord kollokasies vir [VAUX.INCH tot V].
KONTEKSTUALISERING EN PROBLEEMSTELLING
Kontekstualisering
In voorbeeld (4) word geïmpliseer dat John in die verlede gesing het en opgehou sing het. In voorbeeld (5) het John op 'n sekere tyd in die verlede gesing, maar geen eindpunt vir sy sang word gegee nie. Hierdie vereenvoudigde onderskeid tussen tyd en aspek dien as vertrekpunt vir 'n basiese begrip van die inchoatief - die fokus van hierdie studie.
Die term inchoatief in die tipologiese taalkundeliteratuur
- Die inchoatief en antikousatief
- Agensskap en passiwiteit
- Duratiwiteit en telisiteit
- Inchoatief as aspektuele verskynsel
- Die term inchoatief in die Afrikaanse taalkundeliteratuur
'n Voorbeeld hiervan is Lundquist et al. 2016) se taalspesifieke vergelyking van die teenmiddel in Engels en Noors. Dit is duidelik uit die literatuuroorsig dat die aspektuele kategorisering van die inchoatief in baie opsigte teenstrydig is. Breed baseer sy siening op die inchoatiewe aspek op die publikasies van Bybee et al.
Probleemstelling
Baie van die publikasies identifiseer die konsepte van aksietipe en -aspek met mekaar (kyk Scholtz, 1940), terwyl ander 'n dubbelsinnige en dikwels onvolledige onderskeid tussen hierdie konsepte tref (Broos, 1960; Wissing, 1965; Labuschagne, 1968). Net so verskaf al die publikasies slegs voorbeelde van inchoatiewe betekenis op 'n oorsig wyse, maar 'n omvattende lys van verskillende konstruksies wat inchoatiewe betekenis in Afrikaans kan uitdruk, ontbreek steeds. Verder is daar geen teoretiese beskrywing van die werkwoordkonstruksies wat inchoatiewe betekenis in Afrikaans uitdruk nie.
Navorsingsvrae
Samevattend kan dus weer gestel word dat daar heelwat diskrepansies en onduidelikhede oor die omskrywing van die inchoatief, in beide die taalalgemene en taalspesifieke taalkundeliteratuur is. Hierdie diskrepansies lei daartoe dat ʼn bruikbare definisie van die inchoatief nie gemaklik vanuit die algemene literatuur verkry kan word nie. Die gevolg is dat veral drie leemtes ten opsigte van die inchoatief in die Afrikaanse taalkundeliteratuur uitgelig word, naamlik: a) daar word slegs vlugtig na die inchoatief en moontlike nuanses in inchoatiewe vorme verwys; b) daar word slegs ʼn oorsigtelike bespreking van die hoofwerkwoorde wat inchoatiewe betekenis kan uitdruk aangebied, sonder om ʼn afgebakende definisie van die inchoatief daar te stel óf die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies te bespreek; en c) ʼn lys van die moontlike niehoofwerkwoordkonstruksies wat inchoatiewe betekenis in Afrikaans uitdruk, ontbreek. vi).
Navorsingsdoelstellings
Metode van ondersoek
- Die ontwikkeling van ʼn lys niehoofwerkwoordelike
- Data-analise en verwerking
Die tweede navorsingsdoelwit, naamlik om 'n lys saam te stel van die nie-hoofwerkwoordkonstruksies wat inchoatiewe betekenis in Afrikaans kan uitdruk, is in die tweede en derde fase van die navorsing aangepak. Die derde navorsingsdoelwit, wat is om te sien hoe hierdie nie-hoofwerkwoord inchoatiewe konstruksies in Afrikaans gebruik word, is in die finale fase van die navorsing deur korpusgebaseerde navorsingsmetodes aangespreek. Die laaste navorsingsdoelwit, naamlik om die gebruik van die nie-hoofwerkwoord inchoatiewe konstruksies te bepaal, is in die laaste fase van die navorsing deur middel van korpuslinguistiese navorsingsmetodes aangespreek.
Hoofstukuiteensetting
Twee korpusse is vir hierdie fase van die studie gebruik, naamlik die Taalkommissiekorpus (TK-korpus) wat bestaan uit standaard, geredigeerde Afrikaans en die NWU Kommentaarkorpus (Komputaar Korpus), wat hoofsaaklik informele en ongeredigeerde omgangstaal Afrikaans verteenwoordig. Die resultate van die laaste fase van die ondersoek is gebruik om die definisie van die inchoate-aspek, wat in die eerste fase van die studie saamgestel is, te toets en uit te brei. Die werksmetode wat in hierdie deel van die studie toegepas is, word in hoofstuk 3 uiteengesit.
LITERATUUROORSIG EN TEORETIESE OORWEGINGS
Inleiding
Terselfdertyd bied konstruksiegrammatika 'n beskrywende raamwerk waarmee die gebruik van die nie-hoofwerkwoord inchoatiewe konstruksies van Afrikaans beskryf kan word en die beginsels van grammatikalisering daarvan stem baie ooreen met dié van konstruksiegrammatika (Hilpert 2013, Traugott & Trousdale 2013). ). Boonop is 'n spesifieke subteorie binne konstruksiegrammatika, naamlik diasistematiese konstruksiegrammatika (DiaKxG) (vgl. Höder) nuttig vir die ontwikkeling van 'n lys nie-hoofwerkwoorde wat inchoatiewe betekenis kan uitdruk, omdat dit intertalige taalkontak en dus kan voorbeelde van inchoatiewe werkwoorde buite Afrikaans gesoek word Die besprekings oor grammatikalisering en DiaKxG is deel van die tweede fase van die navorsingsmetode en het ten doel om die tweede navorsingsvraag te beantwoord, naamlik: Watter nie-hoofwerkwoordkonstruksies kan inchoatiewe betekenis in Afrikaans uitdruk.
Literatuuroorsig: aspektuele betekenis
- Prosedurele betekenis (grammatikale aspek)
- Perfektiefaspek
- Anterioraspek
- Imperfektiefaspek
- Inhoudsbetekenis (leksikale aspek) en aktionsart
- Bestekopname en werksdefinisie
Die perfekte aspek beskou 'n situasie as 'n afgeronde, begrensde geheel, omdat dit die begin- en eindpunte van die situasie insluit (Langacker, 1991: 89). Die skema gebruik terme soos duur, herhaling, aanvang en voltooiing om te verwys na die eienskappe van die teoretiese beskrywing van die perfektiewe en imperfektiewe aspek. Dit beteken dat die onvolmaaktheidsaspek op 'n spesifieke deel van die situasie fokus, byvoorbeeld die begin, einde of middel.
Al vier voorbeelde word beskou vanuit 'n perspektief wat die beginpunt en die eindpunt van die situasie insluit. Waar perfeksie dus net gaan oor die beperking van die situasie, en. Comrie (1976:56) onderskei tussen vier gebruike van die anterior aspek, naamlik a) anterior resultaat; b) vorige ondervinding; c) anterior volharding; en d) voor die onlangse verlede.
Dit is dus moontlik dat die inchoate aspek in Afrikaans uitgedruk kan word deur middel van die anterior. In hierdie deel word van die probleme herhaal met die doel om die dubbelsinnigheid in die literatuur voldoende te verduidelik en sodoende 'n teoretiese definisie van die inchoatief te ontwikkel. Die onderwerp kan dus onbepaald in die toestand wees om van die rooi sportmotor te hou.
Hiervolgens kan sekere parameters vasgestel word vir die bespreking van die situasietipes van nie-hoofwerkwoord inchoatiewe.
Teoretiese raamwerk: Die grammatikaliseringsteorie en die
- Grammatikalisering
- Teoretiese vertrekpunte van die grammatikaliseringsteorie
- Grammatikalisering van niehoofwerkwoorde
- Konstruksiegrammatika
- Teoretiese vertrekpunte van konstruksiegrammatika
- Diasistematiese konstruksiegrammatika
- Die inchoatiefaspek in Afrikaans se moontlike diasisteme
Konstruksiegrammatika dien dus as 'n teoretiese raamwerk waardeur die derde navorsingsdoelwit verwesenlik kan word, naamlik om die gebruike en beperkings van die gebruik van nie-hoofwerkwoord-aanvangskonstruksies in Afrikaans te bepaal. Dieselfde grammatikale weg is ook aanwesig in die evolusie van die Engelse konstruksie have en die Nederlandse konstruksie hebben (waaruit die Afrikaanse het ontstaan). Hierdie terme sal ook in die res van die studie gebruik word om die betekenis uitgedruk deur nie-hoofwerkwoorde (prosedureel) en die betekenis uitgedruk deur hoofwerkwoorde (inhoud) aan te dui.
Die voorbeeld hieronder druk die funksionele sametrekking uit van die Spaanse hulpwerkwoord ser 'om te wees' (88), in kompetisie met die Spaanse hoofwerkwoord estar 'om te wees' (89). Laasgenoemde is skakelwerkwoorde wat nie direk aan die hoofwerkwoord gekoppel kan word in die afwesigheid van die koppeldeeltjies en en te nie. In hierdie afdeling word slegs 'n oorsig oor die ontstaan van Afrikaans aangebied, met die klem op die linguistiese invloede wat tot die ontstaan van Afrikaans gelei het.
Die aantal Duitse immigrante het in die 18de eeu skerp toegeneem met die doel om die "dieetkarakter van die nedersetting" te verseker (Raidt, 1991:96). Vervolgens word 'n literatuuroorsig van die navorsing oor die inchoate-aspek en werkwoordkonstruksies van hierdie tale gebruik om die lys van nie-hoofwerkwoord inchoate-konstruksies in Afrikaans uit te brei. Alhoewel hierdie studie hoofsaaklik op inchoatiewe konstruksies van nie-hoofwerkwoorde fokus, is hierdie voorbeeld steeds relevant, aangesien die sintaktiese invloed van die inchoatiewe konstruksies van nie-hoofwerkwoorde op voorsetselwerkwoorde in die korpusstudie nagegaan kan word.
Tog is die indirekte objek self verantwoordelik vir die uitvoering van die inchoatiewe moment (sien voorbeeld (114)). Die omstrede aard van die inchoatief as aspektuele kenmerk in taalliteratuur kan ook 'n bydraende faktor wees. Soos in die geval van die Ntu-tale, is geen voorbeelde van nie-hoofwerkwoord inchoatiewe konstruksies in die Khoekhoe-tale gevind nie.
Hoofstuksamevatting
Hierdie leemte in die literatuur kan 'n impak hê op die resultate van hierdie studie, veral omdat die Khoekhoe-tale moontlik die grootste impak op die Afrika-herkomstydperk gehad het. Die bevindinge van hierdie studie kan egter steeds 'n waardevolle bydrae lewer tot die algemene linguistiese diskoers oor Afrikataal-inkoaktiwiteit.
METODE VAN ONDERSOEK
- Inleiding
- Die ontwikkeling van ʼn lys van moontlike niehoofwerkwoordelike
- Die lys van moontlike inchoatiefkonstruksies vanuit Afrikaans se
- Die lys van moontlike inchoatiefkonstruksies vanuit ʼn
- Die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksie in Afrikaanse
- Samevatting
- Korpuslinguistiese navorsingsmetodes
- Die aard van ʼn korpusgebaseerde ondersoek
- Hoofstuksamevatting
Ten spyte van hierdie uitdagings kan die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies wat wel in Afrikaans se diasisteme geïdentifiseer is, nuttig wees, omdat dit ʼn aanduiding kan gee van die moontlike hoofwerkwoorde wat in Afrikaans tot niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies kon ontwikkel. Die korpusondersoek wat in afdeling 4.2.1 uitgevoer word, het ten doel om die tweede navorsingsdoelstelling, naamlik om ʼn lys van die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies te ontwikkel, te verwesenlik. Die korpusondersoek wat in afdeling 4.2.2 tot 4.2.11 gedoen word, het weer ten doel om die derde navorsingsdoelstelling te verwesenlik, naamlik om die gebruike van die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies in Afrikaans te bepaal.
Vervolgens kan 'n korpusgebaseerde navorsingsmetode gebruik word om die vorme en funksies van die nie-hoofwerkwoordkonstruksies wat inchoatiewe betekenis in Afrikaans in verskillende linguistiese kontekste uitdruk, na te gaan en te ontleed. Hierdie kollektiewe ontledings verskaf statistiese bewyse vir die sintaktiese verwantskappe tussen die inchoatiewe nie-kopwerkwoorde en die werkwoordgroepe waarmee dit in Afrikaans gebruik word. Nesselhauf (2005) onderskei tussen vyf tipes gespesialiseerde korpusse: a) historiese korpusse, wat taalgebruik uit 'n vroeër tydperk opsom; b) streekkorpora wat 'n bepaalde variëteit verteenwoordig; c) tweedetaalkorpusse wat die taalgebruik van 'n spesifieke groep tweedetaalsprekers opsom; d) meertalige korpusse wat ten minste twee verskillende tale met dieselfde tekstipe verteenwoordig; en e) gesproke korpusse wat die verbale vorme van die taal verteenwoordig.
Die resultate van die kollekseemanalises vir elkeen van die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies word in die besprekings van die afsonderlike niehoofwerkwoorde in afdelings 4.2.2 tot 4.2.11 aangebied. In afdeling 3.2 is die teoretiese raamwerke wat in hoofstuk 2 aangebied is, toegepas om ʼn lys van die moontlike inchoatiewe niehoofwerkwoorde in Afrikaans te ontwikkel. In afdeling 2.3.2.2 is daar gebruik gemaak van diasistematiese konstruksiegrammatika om ʼn literatuuroorsig te gee van die inchoatiewe en niehoofwerkwoorde in die tale wat deel vorm van Afrikaans se diasisteem.
Sommige van die moontlike nie-hoofwerkwoorde wat deur hierdie drie metodes geïdentifiseer word, oorvleuel.
DATA-ANALISE EN INTERPRETASIE
Inleiding
Die laaste afdelings van hierdie hoofstuk bring die bevindinge van die korpusstudie in verband met die literatuurbesprekings van oorsaaklikheid, duur en agentskap wat in Afdeling 4.4.1 aangebied word om te verseker dat die finale omvattende beskrywing van die inchoate-aspek wat in hierdie studie ontwikkel is, akkuraat is.
Data-analise en interpretasie
- ʼn Lys van die niehoofwerkwoordelike inchoatiefkonstruksies
- Kom
- Loop
- Spring
- Slaan
- Steek
- Val
- Sit
- Gaan
- Begin
- Raak
Daar is slegs 15 voorbeelde van progressiewe PREP in die kommentaarkorpus en 2 in die TK-korpus. Slegs een voorbeeld van aan't, 'n variant van die konstruksie aan die, is in die korpusse gevind. Die oorgrote meerderheid van die gebruike van die woord loop in die korpusse is nie-inchoatiewe gebruike.
In teenstelling met die huidige tydsvorm van die luskonstruksie, kan voorbeelde waarin die verledetydsvorm van die nie-hoofwerkwoordlus voorkom, slegs in die TK-korpus gevind word (sien voorbeelde en (177)). Slegs enkele voorbeelde (80 trefslae) van die spring-nie-hoofwerkwoord inchoatief is in die korpusse gevind en die konstruksie het dus 'n relatiewe gebruiksfrekwensie van 1,29. Slegs voorbeelde is in die korpusse gevind waarin trefslae met te progressiewe kombinasies gevind is.
Geen kombinasies van slaan met die tweede progressiewe perifrase om inchoatiewe betekenis uit te druk is in die korpusse gevind nie. Slegs twee nie-kop werkwoord inchoatiewe konstruksies met steek is in die korpusse gevind: a) 'n indirekte skakelwerkwoord konstruksie met i; en b) in kombinasie met die tot die-progressiewe perifrastiese konstruksie. Relatief min voorbeelde van sit as 'n direkte skakelwerkwoord in inchoatiewe kontekste (6 trefslae) is in die korpusse gevind.
Hierdie onderskeid behoort egter nie die aan- of afwesigheid van konstruksies in korpusse te beïnvloed nie. Hierdie verouderde vorm van die progressiewe is nie algemeen in korpusse met nie-kop werkwoord inhoatiewe. Twee indirekte konjunktiewe werkwoordkonstruksies met om te begin is in die korpusse gevind: om te begin en om te begin.
Onderskeidende kollekseemanalises en situasietipes
Die verband tussen die korpusresultate en teoretiese oorwegings
- Agensskap, refleksiwiteit en kousaliteit
- Kombineerbaarheid met situasietipes
GEVOLGTREKKINGS EN TOEKOMSTIGE NAVORSING 196
Navorsingsvraag 1: Hoe kan die inchoatief in en vir Afrikaans
Navorsingsvraag 2: Watter niehoofwerkwoordelike konstruksies
Navorsingsvraag 3: Hoe word die niehoofwerkwoordelike
Toekomstige navorsingsmoontlikhede
