Modul Mata Pelajaran Dasar Dasar Teknik Elektronika Di Sekolah Menengah Kejuruan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kesimpulan penelitian adalah: (1) modul Prakarya dan Kewirausahaan dapat dikembangkan untuk materi bagi siswa kelas XII SMK, (2) produk modul Prakarya dan
Kualitas produk media pembelajaran Air Conditioner yang dihasilkan memperoleh rerata skor total pada ketiga aspek penilaian oleh ahli media sebesar 3,48 dari 4 dengan
Pengembangan media pembelajaran dapat menunjang proses pembelajaran, sehingga guru tidak lagi kesulitan dalam menjelaskan materi dan tidak selalu menggantungkan pada
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran catu daya pada mata pelajaran elektronika dasar untuk sekolah menengah kejuruan (SMK) dan
Proses uji oleh guru dan ahli untuk menilai materi yang disajikan sudah sesuai dengan silabus dan dapat digunakan dalam pembelajaran dasar dan pengukuran listrik, serta
Elektron-elektron dalam atom berada dalam tingkat-tingkat energi tertentu yang disebut kulit atom. Setiap kulit diberi lambang sesuai dengan nomor kulitnya.. Elektron-elektron
Reguler, merupakan materi pembelajaran yang tercakup dalam KD pada KI-3 (pengetahuan) dan KD pada KI-4 (keterampilan). Remidial, merupakan materi pembelajaran reguler yang diduga
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN Bidang
