PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI DENGAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER DI KELAS IV SD NGALIYAN 01 SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Melalui penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan media visual, diharapkan dapat meningkatkan keterampilan guru
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data sejauh mana penerapan Make a Match dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada tema membudayakan selalu
Adapun tujuan dari penelitian yang ingin dicapai, diantaranya untuk: 1 Mengetahui proses pengembangan bahan ajar tematik berbasis integrasi islam tema 2 selalu berhemat energi
Hal ini terbukti bahwa hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model numbered head together (NHT) berbantuan media konkret pada mata pelajaran IPS materi “Transportasi
Penerapan Model Numbered Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tema 6 Cita-Citaku Muatan Ppkn Dan Bahasa Indonesia Kelas IV Berbasis Media Puzzle
Selain itu hal ini juga di dukung dengan penelitian yang menyatakan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil
Selain itu hal ini juga di dukung dengan penelitian yang menyatakan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dapat meningkatkan hasil
materi yang diberikan oleh guru. Penggunaan model pembelajaran Numbered Head Together berbantuan power point digunakan sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa.. Hasil
