• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP PENGEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PARULIAN 2 MEDAN T.A 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH TEKNIK MNEMONIK TERHADAP PENGEMBANGAN BAHASA PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PARULIAN 2 MEDAN T.A 2015/2016."

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Only Postest Control Grup Desain .......................................................28
Gambar 4.2 Distribusi Frekuensi Data Hasil Observasi Pengenalan Kata Pada
Tabel 4.1 Data Hasil Observasi  Pengenalan Kata Pada Anak di Kelas
grafik histogram sebagai berikut:
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini menggunakan analisis bivariat untuk melihat hubungan antara tingkat pengetahuan dan sikap dengan perilaku penggunaan APD pada mahasiswa praktik profesi Fakultas

The isolat ed st ar ground syst em is t he m ost popular im plem ent at ion of t echnical grounding for t he purposes of grounding sensit ive elect ronic..

There were not any significant difference (p>0,05) between CHA, HA, and without CHA or HA. Conclusion: There are no differences inflammation respons in CHA implantation and

Sebaliknya jika semua faktor tersebut memberikan pengaruhi negatif kepada siswa, maka sikap yang terbentuk pada diri siswa ialah sikap belajar yang tidak baik yaitu siswa merasa

[r]

Di samping pola dasar pembelajaran kewirausahaan, skenario dan prosedur implementasi desain pembelajaran kewirausahaan hendaknya dapat dijadikan 2 pilar utama dalam

Berdasarkan pada indikator yang terdapat didalam jabaran variabel, maka dapat disusun dan dikembangkan menjadi instrumen penelitian yang berupa kuesioner atau

Aplikasi Transaksi Penjualan dan Pembelian Besi Baja ini dapat dioperasikan pada windows 98 dan diatas nya seperti Windows 2000 Profesional, di mana sistem operasi tersebut