PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN STRATEGI GENIUS LEARNING DAN QUANTUM LEARNING PADA MATERI PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI DIKELAS X PIIS SMA N 1 KABANJAHE T.A 2016/2017.
Teks penuh
Dokumen terkait
dengan cara yang baik, mengetahui apa yang seharusnya dilakukan dan apa yang tidak boleh dilakukan, mengetahui hak-haknya dan mampu membela hak-haknya, namun anggapan bahwa
Pusat Media Indonesia dan tahapan- tahapannya dengan menggunakan metode AHP (Analytical Hierarchy Process) , serta meneliti sensitivitas pada faktor, aktor, tujuan (bobot
BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA PELAJARAN KELISTRIKAN OTOMOTIF KELAS XI SMK NEGERI 5 SURAKARTA.. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Permasalahan yang dibahas dalam penulisan ini adalah : (1) Bagaimana mewujudkan desain interior Lifestyle Center yang mampu mengakomadasi berbagai kegiatan dan kepentingan yang
Pendidikan Kewarganegaraan adalah mata pelajaran yang digunakan sbagai wahana untuk mengembangkan dan melestarikan nilai-nilai luhur dan moral yang berakar pada budaya
pada buah cabai memiliki hubungan dengan persentase penghambatan peneluran imago pada buah cabai, yaitu semakin rendah rata-rata jumlah kedatangan imago maka semakin
Tanpa memperhatikan proses pemupukan organik maupun anorganik, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tanaman kolesom yang dibudidayakan dengan perlakuan 3 memiliki kadar TDF,
STUDI PEMBINAAN KETERAMPILAN MENULIS BAGI SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ARAB. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
