• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Media Penunjang Belajar Di Ra As-Salam Cimahi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perancangan Media Penunjang Belajar Di Ra As-Salam Cimahi"

Copied!
55
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2 : Karya Lifta 6 tahun siswi RA As-Salam Cimahi. Sumber ( Dokumen pribadi )
Gambar 5 : Karya Nazwa 6 tahun siswi RA As-Salam Cimahi Sumber ( Dokumen pribadi )
Gambar 6 : Logo RA As-Salam Cimahi
Gambar 8 : Lalitavistara Sumber (http://dkv-unpas.blogspot.com/2010/05/membaca-borobudur.html)
+7

Referensi

Dokumen terkait

anak merasa tertarik melihat media gambar yang dibuat oleh guru, dan anak akan senang belajar. Pada waktu melakukan obsevasi awal di TK Aisiyah Blangkejeren kenyataannya

Buku cerita bergambar dan flashcard ini akan digunakan oleh guru sebagai alat peraga, sehingga dapat berpengaruh positif pada anak, dengan tujuan mengasah kecerdasannya

Diharapkan perancangan media pembelajaran buku dan kartu peraga mengenai meningkatkan kemampuan bahasa reseptif pada anak tunarungu di mata pelajaran matematika dapat

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pengembangan sumber belajar yang dilakukan di Taman Pintar berupa pengembangan brosur, buku, alat peraga, poster, wallchart , signage

Pada umumnya anak –anak lebih suka bermain game daripada belajar fisika yang berupa buku teks Padahal buku pelajaran di sekolah berupa buku teks. Untuk menarik minat siswa agar

Buku cerita bergambar dan flashcard ini akan digunakan oleh guru sebagai alat peraga, sehingga dapat berpengaruh positif pada anak, dengan tujuan mengasah kecerdasannya

Terdapat variabel yang mempengaruhi penggunaan alat peraga terhadap peningkatan motivasi belajar firman Tuhan pada anak sekolah minggu GKKK Makassar POS PI Panakkukang yaitu alat

karakteristik peserta didiknya, dimana pada usia peserta didik di Sekolah Dasar masih senang belajar sambil bermain sehingga alat peraga yang digunakan dalam pembelajaran