• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROFIL GURU DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN RAJABASA BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROFIL GURU DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN RAJABASA BANDAR LAMPUNG"

Copied!
52
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 52 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Skema kerangka pikir
Tabel 1. Tabel pelaksanaan pengambilan data penelitian
Tabel 2. Kriteria kemampuan pembelajaran yang dilakukan oleh guru kelas IV SD sesuai dengan standar proses

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 52 Halaman - 1.10 MB )

Garis besar

Pendekatan Saintifik PROFIL GURU DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN RAJABASA BANDAR LAMPUNG

Dokumen terkait

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA MAKANANKU SEHAT DAN BERGIZI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE PADA SISWA KELAS IV SDN 2 LABUHAN RATU BANDAR LAMPUNG

Lembar observasi digunakan untuk mengumpulkan data kualitatif yang berkenaan dengan kinerja guru, hasil belajar afektif, dan psikomotor terhadap pembelajaran tema

PROFIL GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IPA BERDASARKAN KURIKULUM 2013 ( Studi Deskriptif Pada Guru IPA Kelas VIII SMP Negeri Di Bandar Lampung)

Berdasarkan temuan dan hasil analisis data dapat ditarik kesimpulan bahwa profil guru dalam pelaksanaan pembelajaran IPA berdasarkan kurikulum 2013 SMP Negeri di Bandar Lampung

Penerapan Metode Discovery Learning pada Materi Sistem Pencernaan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Labuan | Suardin | Jurnal Kreatif Tadulako Online 5482 18032 1 PB

Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari (a) data kualitatif diperoleh dari hasil observasi kegiatan guru dan siswa pada setiap tindakan berupa lembar

SKRIPSI PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING DALAM MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) PADA DIMENSI TIGA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 7 PALU | Karya Tulis Ilmiah

Kegiatan ini dilaksanakan selama proses pembelajaran berlangsung. Data ini diperoleh dengan menggunakan lembar observasi untuk guru dan siswa. Lembar observasi guru adalah alat

Analisis Pelaksanaan Praktikum dan Permasalahannya di SMP se-Kecamatan Rajabasa Kotamadya Bandar Lampung

Didukung oleh deskripsi aspek pada tahapan persipan yang terlaksana, bahwa guru menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan siswa dalam kegiatan prak- tikum

Penerapan Metode Discovery Learning Pada Materi Sistem Pencernaan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Labuan

Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari (a) data kualitatif diperoleh dari hasil observasi kegiatan guru dan siswa pada setiap tindakan berupa lembar

PEMANFAATAN KOMPONEN INSTRUMEN TERPADU IPA SEKOLAH DASAR NEGERI TERAKREDITASI A SE-KECAMATAN SUNGAI RAYA

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan melalui lembar observasi ketersediaan KIT IPA, diketahui bahwa rata-rata persentase ketersediaan KIT IPA dalam pembelajaran Ilmu

Analisis Pelaksanaan Praktikum dan Permasalahannya di SMP se-kecamatan Rajabasa Kotamadya Bandar Lampung

Didukung oleh deskripsi aspek pada tahapan persipan yang terlaksana, bahwa guru menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan siswa dalam kegiatan prak- tikum