PENGARUH METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK HARAPAN ISLAMIYAH TAHUN AJARAN 2016/2017.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari uraian di atas peneliti akan melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas tentang “ Upaya Mengembangkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Melalui Kegiatan Bermain Peran Makro
Bimbingan Orang Tua dalam Mengembangkan Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini .... Pengertian, Tujuan dan Fungsi
Penelitian ini berjudul “Aktivitas Guru Dalam Mengembangkan Aspek Sosial Emosional pada Anak Usia Dini Melalui Pembelajaran Kooperatif di RA Melati Ogan Komering
Nashriruddin Al-Albani, RingkasanShahih Muslim, (Jakarta: GemaInsaniPerss, 2005), hal. 6 Mira Yanti Lubis, “Mengembangkan Sosial Emosional Anak Usia Dini Melalui Bermain”,
perkembangan anak, mengembangkan intelektual dan sosial emosional secara bersamaan. Dua aspek ini penting untuk perkembangan diri anak. Pada penelitian Ika Budi
Salah satu aspek perkembangan anak yang perlu diperhatikan adalah perkembangan sosial-emosional anak, sebab perkembangan sosial- emosional anak bagi sebagian orang tua, pemerintah
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola asuh orang tua dalam mengembangkan aspek sosial emosional anak usia 5-6