PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERPENDEKATAN INKUIRI PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SIKAP ILMIAH SISWA
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pada penelitian ini akan diterapkan pembelajaran inkuiri, khususnya inkuiri terbimbing, untuk mengamati ada atau tidaknya peningkatan pada penguasaan konsep dan
Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Pemahaman Konsep 1.. Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Berdasarkan hasil perhitungan korelasi antara skor pretest dan N-gain, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) disertai resitasi
Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dilengkapi LKS dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi kelarutan dan hasil kali
Untuk mengetahui perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas eksperimen yang dibelajarkan melalui model inkuiri terbimbing (guided inquiry) disertai media
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang difokuskan pada penerapan pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi cahaya dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi.. Larutan Elektrolit
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing guided inquiry yang dilengkapi dengan LKS dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi
