• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN STUDI ISLAM DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA (Studi Komparatif Model Baitul Arqam dengan Reguler)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN STUDI ISLAM DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA (Studi Komparatif Model Baitul Arqam dengan Reguler)"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Faktor pendukung pembentukan karakter Mahasiswa fakultas Ekonomi dan Bisnis diantaranya, (1) pembiasaan dan keteladanan dari pengelola Baitul Arqom dalam membimbing,

peran Pendidikan Baitul Arqom dalam menanamkan fondasi karakter Islam. mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis UMS, selain

This research is to examine carefully about the instructional implementation of Baitui Arqam Model in HNS-UMS Boarding School, This is about the perception of lecturer of

Disesuaikan dengan rumusan masalah di atas, maka yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran tentang bagaimana output pendidikan

Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional, Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum dan Perbukuan. Bandung:

Metode pendidikan yang di gunakan pada peserta Baitul Arqom antara lain: metode keteladanan atau contoh secara langsung dengan adanya rutinitas harian yang di

pertama , Materi/pokok bahasan dengan buku rujukan dan pelaksanaan Kuliah Studi Islam sudah sesuai Materi, buku rujukan dan pelaksanaan kuliah Studi Islam. Kedua ,

Pada tahap selanjutnya dilaksanakan kegiatan wawancara mendalam melalui kegiatan Focus group Discussion dengan para Dosen Al-Islam dan Dosen PKn serta tim ahli untuk