HU PERILAK FARMAS UBUNGAN KU BERPA SI UNIVER Diajukan un Mempero Fak UNIVERS N PENDIDIK AKAIAN ISL RSITAS MU AKAD ntuk Memen oleh Gelar Sa kultas Agam ISMA NIM FAKULTA ITAS MUH KAN BAITU LAMI BAG UHAMMAD EMIK 2011 SKRIPSI nuhi Tugas d
arjana Pendi ma Islam Juru
Oleh AIL SYAKB
: G 000 080
ii
NOTA DINAS BIMBINGAN
Kepada Yth:
Dekan FAI UMS Di Surakarta
Assalamu’alaikum Wr, Wb
Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan baik dari segi isi, bahasa, maupun teknis penulisan skripsi mahasiswa tersebut di bawah ini:
Nama : Ismail Syakban
NIM : G 000 080 071
Jurusan : Tarbiyah
Judul : Hubungan Pendidikan Baitul Arqam dengan Perilaku Berpakaian Islami bagi Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2011/2012
Maka selaku pembimbing/pembantu pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi ini sudah layak untuk dimunaqasyahkan.
Demikian mohon dimaklumi adanya
Wassalamu’alaikum Wr, Wb
Pembimbing I
(Drs. Najmuddin Zuhdi, M.A)
Pembimbing II
iii
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SURAKARTA
FAKULTAS AGAMA ISLAM
Jl. A. Yani Tromol Pos I Pabelan Kartasura. Telp (0271) 717417 Surakarta 57102
PENGESAHAN Nama : Ismail Syakban
No. Induk : G 000 080 071
Fakultas/Progdi : Agama Islam/Tarbiyah
Judul Skripsi : Hubungan Pendidikan Baitul Arqam dengan Perilaku Berpakaian Islami bagi Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2011/2012
telah dimunaqasyahkan dalam sidang Panitia Ujian Munaqasyah Skripsi Fakultas Agama Islam Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) pada 24 Februari 2012 dan dapat diterima sebagai kelengkapan akhir dalam menyelesaikan Studi Program Strata Satu (S1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidkan Islam (S. Pd. I) pada jurusan Pendidikan Agama Islam.
Surakarta, 27 Februari 2012 Dekan
(Drs. Muhammad Abdul Fattah Santoso, M.Ag) Panitia Ujian
Penguji I
Drs. Najmuddin Zuhdi, M.A
Penguji II
Drs. Saifuddin Zuhri, M.Ag Penguji III
iv
MOTTO
û
©
Í
_
t
6
≈
t
ƒ
t
Π
y
Š#
u
™
ô
‰
s
%
$
u
Ζ
ø
9
t
“
Ρ
r
&
ö
/
ä
3
ø
‹
n
=
t
æ
$
U
™$
t
7
Ï
9
“
Í
‘
≡
u
θ
ã
ƒ
ö
Ν
ä
3
Ï
?
≡
u
™
ö
θ
y
™
$
W
±
„
Í
‘
u
ρ
(
â
¨$
t
7
Ï
9
u
ρ
3
“
u
θ
ø
)
−
G
9
$
#
y
7
Ï
9≡
s
Œ
×
ö
y
z
4
š
Ï
9≡
s
Œ
ô
⎯
Ï
Β
Ï
M
≈
t
ƒ
#
u
™
«
!
$
#
ó
Ο
ß
γ
¯
=
y
è
s
9
t
βρ
ã
©
.
¤
‹
t
ƒ
∩⊄∉∪
“Hai anak Adam, sesungguhnya Kami telah menurunkan kepadamu pakaian untuk menutup auratmu dan pakaian indah untuk perhiasan. dan pakaian takwa itulah yang paling baik. Yang demikian itu adalah sebahagian dari tanda-tanda kekuasaan Allah,
mudah-mudahan mereka selalu ingat”
v
PERSEMBAHAN
Puji syukur dari hati yang paling dalam kepada Allah SWT yang memberikan petunjuk, rahmat serta karunia-Nya sehingga dengan keadaan sehat wal’afiat penulis
mampu menyelesaikan penelitian ini. Skripsi ini penulis persembahkan untuk;
9 Ibunda tercinta Mai Munnah yang meskipun jauh di mata tapi selalu dekat di hati
dan selalu mengalirkan do’anya dengan ikhlas dalam perjalanan hidupku.
9 Kakak-kakakku semuanya; Uda Sudi, Uni Yanti, Uni Epi, Uda Malik, Uda
Miftarul, Uda Rajab, Uni Wati dan Ali Amran yang telah sabar menghadapiku dan banyak berjasa mencukupi kebutuhanku selama perkuliahan.
9 Kedua adikku Atler Sardani dan Rena Sarkiah yang selalu menghiasi
masa-masa perkuliahanku.
9 Teman-teman senasib sepenanggungan di Pondok Shabran.
9 khususnya kepada angkatan Negos ’08: Nasrullah, Hoer Appandi, Edi Rukman,
Muhammad Hailan, Ahmad Saeful Ahyar, Iwan Janu Kurniawan, Mukhlis, Heri Winarno, Muhammad Latief, Imam Wahyudi, A’fia Nurhidayat, Khoirul Imron, Yahya, Muhammad Abdul Azis dan Muhammad Nashruddin
9 teman-teman PPL, Khususnya Nina Dwi Anggraini (FKIP Matematika) yang
telah membantu melancarkan pembuatan angka-angka dalam skripsi ini.
9 Karib kerabat seperjuangan Onthel Band (Musisi Sholeh, Al-Falajawi dan
Ieyounk)
9 Zahid dan Fahmi Mandala Putra Sosok-sosok yang menemaniku berkelana dan
bersahabat dengan alam.
9 Nanik Sugiarti Sesosok sahabat yang selalu ada saat suka maupun duka serta
tidak pernah jenuh memberikan motivasi dan semangat hingga penyelesaian skripsi ini.
vi
ABSTRAK
Para remaja (termasuk di dalamnya mahasiswa baru perguruan tinggi) sedang mengalami kegoncangan jiwa. Mereka digelisahkan oleh perasaan-perasaan yang ingin melawan keadaan, karena takut tidak lulus atau gagal. Di samping itu mereka juga lebih gelisah lagi melihat keadaan sosial mahasiswa lainnya karena adanya pandangan-pandangan yang kurang pantas dan tidak sesuai berada di dunia kampus Islam. Seperti adanya mahasiswi yang berpakaian sangat ketat atau berpakaian yang tidak sesuai dengan syari’at Islam. Dalam keadaan seperti itu, tuntunan untuk berpakaian sesuai syari’at Islam menjadi solusi bagi permasalahan tersebut.
Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) merupakan salah satu bentuk Amal Usaha Muhammadiyah yang bergerak dalam bidang pengajaran dan pendidikan. Mahasiswa baru UMS angkatan 2011 mendapat materi mengenai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan metode Baitul Arqam. Hal yang menarik dan kemudian menjadi alasan kenapa penelitiaan ini dilakukan ialah apakah kemudian pelaksanaan Baitul Arqam dengan jangka waktu yang relatif singkat (4 hari 3 malam) memiliki hubungan dengan perilaku mahasiswa dalam berpakaian Islami?
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pendidikan Baitul Arqam dengan perilaku mahasiswa Fakultas Farmasi angkatan 2011 dalam berpakaian Islami. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) karena data-datanya didapatkan dari lapangan yang berasal dari mahasiswa Fakultas Farmasi angkatan 2011. Metode pengumpulan data adalah metode angket sebagai metode pokok, metode dokumentasi untuk memperoleh data tentang profil UMS dan seputar pendidikan Baitul Arqam. Model analisis penelitian adalah kuantitatif.
Berdasarkan penelitian dan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa: setelah data diolah dengan korelasi spearman tata-jenjang diperoleh rho = 0,355. Kemudian angka tersebut diukur dengan tebel Koefisien Korelasi Spearman, dengan N=28. Pada level signifikasi 5% didapat nilai 0,317 atau 0,355>0,317 dan pada level signifikasi 1% didapat nilai 0,448 atau 0,355<0,448. Ini berarti ada hubungan antara variable X (Pendidikan Baitul Arqam) dengan variable Y (Perilaku Berpakaian Islami) pada Mahasiswa Fakultas Farmasi angkatan 2011.
Keywords: Baitul Arqam, Perilaku dalam Berpakaian Islami, Mahasiswa
vii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA
Transliterasi yang dipakai dalam skripsi ini adalah pedoman transliterasi
Arab-Indonesia berdasarkan Surat Keputusan Bersama Menteri Agama dan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tanggal 22 Januari 1998
Arab Latin Arab Latin Arab Latin
ا
`
ز
Zق
Qب
Bس
Sك
Kت
Tش
Syل
Lث
Tsص
Shم
Mج
Jض
Dhن
Nح
Hط
Thو
Wخ
Khظ
Z Hد
Dع
‘ء
‘ذ
Dzغ
Gي
Yر
Rف
F -Catatan:
1. Konsonan yang bersyaddah ditulis dengan rangkap
Misalnya; ﺎـ ـ رditulis rabbanâ.
2. Vokal panjang (mad), fathah (baris di atas a) ditulisâ, kasrah (baris di
atas huruf i) di tulisî, serta dammah (baris di atas huruf u) ditulis dengan
û. Misalnya; ﺔـﻋرﺎـﻘـ ا ditulis al-qâri‘ah, ﻦـﻴـآﺎـ ــﻤ ا ditulis al-masâkîn,
viii
1. Kata san dan galif + lam (لا)
Bila diikuti oleh huruf qamariyah ditulis al, misalnya ;نوﺮـﻓﺎﻜـ ا ditulis
al-kâfirûn. Sedangkan, bila diikuti oleh huruf syamsiyah, huruf lam diganti
dengan huruf yang mengikutinya, misalnya ;لﺎـﺟﺮـ اditulis ar-rijâl.
2. Ta’ marbûthah ( ة).
Bilater letak diakhir kalimat, ditulis, misalnya; ةﺮـﻘـ ـ ا ditulis al-baqarah.
Bila ditengah kalimat ditulist, misalnya; لﺎـﻤـ اةﺎآزditulis zakât al-mâl, atau
ءﺎـ ـ اةرﻮـ ditulis sûrat al-Nisâ`.
3. Penulisan kata dalam kalimat dilakukan menurut tulisannya, Misalnya;
ﺮـﻴـﺧﻮـهو زاﺮﻟا
ix
KATA PENGANTAR
ﻴ ﺮ ا ﻦﻤ ﺮ ا ﷲا
ﻦﻴﻤ
ﺎ ا بر ﷲ ﺪﻤﺤ ا
,
ﻦﻴ ﻤ ا ﻖﺤ ا ﻚ ﻤ ا ﷲا
ا ﻪ ا نا ﺪﻬﺷا
,
ﺪﻬﺷاو
نا
ﻦﻴ
ا ﺪﻋﻮ ا قدﺎ
ﷲا لﻮ ر اﺪﻤﺤ
,
ﻀﻓا ﻲ ﻋ م
او ة
او
ﻦﻴ ﺮﻤ ا
,
ﻦﻴ ﺎﺘ او
ﻪ ﺤ
و
ﻪ ا
ﺊ ﻋ
و
ﺪﻤﺤ
ﺎ ﺪﻴ
,
ﺪ
ﺎ ا
Puji syukur kepada Allah SWT, berkat Rahmat-Nya penulis mampu
menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan segala daya dan upaya yang penulis
miliki. Dengan perjalanan panjang dan melelahkan, serta rintihan do’a kepada-Nya
penulis mampu menyeberangi lautan meskipun ombak dan badai selalui menghantui.
Penelitian yang berjudul “Hubungan Pendidikan Baitul Arqam dengan
Perilaku Berpakaian Islami bagi Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas
Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2011/2012” ini berupaya mengetahui
hubungan antara penyelenggaraan studi ke-Islaman menggunakan metode pendidikan
Baitul Arqam dan perilaku dalam mengimplementasikan berpakaian Islami pada
mahasiswa Fakultas Farmasi angkatan 2011. Perubahan metode atau strategi
pembelajaran merupakan sebuah upaya untuk mengoptimalkan hasil yang ingin
dicapai. Namun, tentu saja semua itu tidak akan pernah bisa berhasil tanpa adanya
evaluasi, masukan dan perbaikan yang berkesinambungan.
Penelitian skripsi ini masih tergolong sederhana dan penulis masih merasa ada
x
mungkin, dengan harapan dapat memberikan sumbangsih dalam menambah khazanah
keilmuan dan semoga dapat berguna bagi penulis secara pribadi maupun para
pembaca. Oleh karena itu, kritik dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan.
Tidak lupa penulis juga ucapkan terima kasih banyak kepada segenap pihak
yang telah turut membantu dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung
maupun tidak langsung, yaitu kepada:
1. Drs. Muhammad Abdul Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama
Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
kemudahan dalam menempuh studi.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd, selaku Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan
Agama Islam (Tarbiyah) yang telah membantu memfasilitasi pembuatan
skripsi ini.
3. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku Biro Skripsi Program Studi Pendidikan
Agama Islam (Tarbiyah) yang telah membantu dalam kelancaran skripsi ini.
4. Drs. Najmuddin Zuhdi, M.A dan Drs. Saifuddin Zuhri, M.Ag selaku
pembimbing I dan II, yang dengan sabar dan tekun menyediakan waktu untuk
membimbing, mengarahkan, dan memberikan petunjuk serta saran kepada
penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
5. Kepada seluruh pihak pengelola Baitul Arqam yang telah berkenan
xi
6. Pimpinan Pondok Muhammadiyah Hajjah Nuriyah Shabran UMS serta jajaran
pengurusnya yang telah memberikan binaan, kemudahan serta bimbingan
selama menempuh studi.
Akhirnya penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam skripsi
sederhana ini. Untuk itu, kritik dan saran konstruktif terhadap buah karya penulis
ini sangat diharapkan.
Surakarta, 08 Februari 2012 Penulis
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL……… i
NOTA DINAS PEMBIMBING………... ii
PENGESAHAN……… iii
MOTTO……… iv
PERSEMBAHAN……… v
ABSTRAK……… vi
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA………. vii
KATA PENGANTAR……….. ix
DAFTAR ISI………....……... xii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah………..……….….. 1
B. Penegasan Istilah………..……….. 6
C. Rumusan Masalah……….……….. 8
D. Tujuan dan Manfaat Penelitian………..….… 9
E. Kajian Pustaka………..……….…. 9
F. Metodologi Penelitian………..……….…. 12
xiii
BAB II PENDIDIKAN AGAMA ISLAM, BAITUL ARQAM
MUHAMMADIYAH DAN ADAB BERPAKAIAN MENURUT
SYARIAT ISLAM
A. Pendidikan Agama Islam………..……….……… 17
B. Gambaran Baitul Arqam………..………….……. 25
C. Berpakaian Menurut Syariat Islam..……….…. 27
D.Hubungan antara Pendidikan Agama Islam dan Perilaku Berpakaian
Islami………... 37
BAB III PROFIL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DAN
PENDIDIKAN BAITUL ARQAM
A. Gambaran Umum UMS…………..………….………. 39
B. Sekilas Mengenai Pendidikan Baitul Arqam………..….……. 49
BAB IV ANALISIS DATA
A. Sajian Teknik Analisis……..……….…….…….… 68
B. Langkah-langkah Analisis………..……..……….….. 69
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan………..……….… 76
xiv
C. Penutup………..……… 77
DAFTAR PUSTAKA
