PENERAPAN CD PEMBELAJARAN LABORATORIUM MAYA PADA POKOK BAHASAN KELISTRIKAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA N 2 SEMARANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) PADA POKOK BAHASAN DIMENSI TIGA DI KELAS X SMA.. NEGERI 1
Pada Tabel 8 dapat diketahui tanggapan siswa kelas XII IPA 1 terhadap pembelajaran menggunakan CD Interaktif yaitu semua siswa lebih tertarik dan senang belajar
Penerapan Peer Tutoring Berbasis Laboratorium Dalam Pembelajaran Fisika SMA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.. Universitas Pendidikan Indonesia |
PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HUKUM GERAK DI KELAS X-4.. SMA
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Drilling dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan sistem periodik unsur karena dengan
Untuk hasil belajar siswa dilihat dari nilai posttest yang diberikan pada saat pembelajaran siklus I telah dilaksanakan adapun kriteria ketuntasan minimum yang digunakan
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengkaji bagaimana aktivitas siswa pada penerapan Model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran Explicit Instruction berbantuan CD interaktif dapat meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa
