• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Keterampilan Menulis Petunjuk Melakukan Sesuatu dengan Metode Investigasi Kelompok dan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas VIIIE SMP Negeri 10 Tegal Tahun Ajaran 2010 2011

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Keterampilan Menulis Petunjuk Melakukan Sesuatu dengan Metode Investigasi Kelompok dan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas VIIIE SMP Negeri 10 Tegal Tahun Ajaran 2010 2011"

Copied!
274
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 274 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Skor Penilaian Keterampilan Menulis Petunjuk Melakukan Sesuatu
Tabel 2 Kriteria Penilaian Keterampilan
Tabel 3 Kategori Penilaian Keterampilan Menulis
gambar (foto) yang digunakan sebagai instrumen nontes dalam penelitian
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 274 Halaman - 1.92 MB )

Garis besar

Proses Tindakan Siklus II Instrumen Nontes Peningkatan Keterampilan Menulis Petunjuk Melakukan Sesuatu dengan Metode Investigasi Kelompok dan Media Video Pembelajaran Pada Siswa Kelas VIIIE SMP Negeri 10 Tegal Tahun Ajaran 2010 2011

Dokumen terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS POSTER MELALUI MODEL INVESTIGASI KELOMPOK BERBANTUAN MEDIA KLIPING PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII H SMP NEGERI 1 KANDEMAN KABUPATEN BAT

Pembelajaran menulis poster melalui model investigasi kelopok berbantuan media kliping yang diberikan guru pada siklus II sudah dapat diikuti peserta didik dengan

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BUKU HARIAN DENGAN TEKNIK PETA PIKIRAN MELALUI MEDIA FOTO PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 KUDUS TAHUN AJARAN 2009/2010.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu bagaimana peningkatan keterampilan menulis buku harian dan perubahan perilaku siswa kelas VII B SMP Negeri 3 Kudus

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MELALUI MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN MEDIA BERITA DALAM SURAT KABAR PADA SISWA KELAS X 4 TKJ SMK NU UNGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN

Saran yang dapat diberikan peneliti, yaitu (1) guru mata pelajaran bahasa Indonesia hendaknya menggunakan model investigasi kelompok dengan media berita dalam surat kabar

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN METODE FIELD TRIP PADA SISWA KELAS VB SD NEGERI GEMOLONG 1 TAHUN AJARAN 2009/2010

Adapun urutan tindakan yang direncanakan diterapkan dalam siklus II sebagai berikut: (1) guru mengkondisikan kelas agar siap mengikuti pembelajaran bahasa Indonesia (mengarang),

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Investigasi Kelompok Pada Pokok Bahasan Gaya dan Percepatan kelas VII B SMP Negeri 2 Bukateja Tahun Ajaran 2005 2006

Pembelajaran kooperatif Investigasi Kelompok dapat diterapkan pada konsep lain dan mata pelajaran lain tetapi dengan perbaikan-perbaikan dalam proses pembelajaran yaitu motivasi

PENGGUNAAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS MATEMATIS PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI PLOSOKANDANG 2 TAHUN AJARAN 2010 2011 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Judul skripsi ini adalah “Penggunaan Metode Investigasi Kelompok dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan berfikir Kritis Matematis pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Plosokandang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - KEEFEKTIFAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK D AN METODE EKSPOSITORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF DEDUKTIF (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas XI I SMA Negeri 4 Purwokerto Tahun Pelajaran 2013

Untuk mengetahui manakah yang lebih efektif antara metode investigasi kelompok (group investigation) dengan metode ekspositori dalam meningkatkan kemampuan menulis

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS AKSARA JAWA MELALUI MEDIA EDUTAINMENT

ingkatkan bimbingan baik kepada kelompok atau individu siswa yang merasa kesulitan dalam mengikuti pembelajaran menulis Aks- ara Jawa; 6) Guru akan lebih memotivasi sis- wa