• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN PENDIDIKAN KECAKAPAN VOKASIONAL (VOCATIONAL SKILL) DI SMPN 13 KOTA MAGELANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGELOLAAN PENDIDIKAN KECAKAPAN VOKASIONAL (VOCATIONAL SKILL) DI SMPN 13 KOTA MAGELANG"

Copied!
186
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 186 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1. Fungsi Manajemen
Tabel 3.1 Coding Subyek Penelitian
Tabel 3. 2 Kehadiran Peneliti
Tabel 3.3. Kode Liputan Topik Penelitian
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 186 Halaman - 476.57 KB )

Garis besar

Kerangka Konseptual Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup Pra-Vokasional Planning Pendidikan Kecakapan Vokasional Organizing Pendidikan Kecakapan Vokasional Tabel 4.19 Tuturan Solusi Kendala PKH REDUKSI DATA PENGELOLAAN PENDIDIKAN KECAKAPAN VOKASIONAL (VOCATIONAL SKILL) DI SMPN 13 KOTA MAGELANG

Dokumen terkait

STRATEGI PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB VI (brs)

Dari hasil penelitian yang telah peneliti laksanakan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumbergempol Tulungagung Peneliti mengungkapkan beberapa saran yang

PENDAHULUAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) „AISYIYAH KREATIF DI KOTA MAGELANG.

Dari penelusuran istilah di atas maka yang dimaksud Pengelolaan Pembelajaran Nilai-nilai Agama Islam pada Anak Usia Dini Aisyiyah Kreatif di Kota Magelang, dalam

Manajemen Laboratorium dalam Pembelajaran Fisika di SMA Negeri 1 Kota Jambi. Mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi 2,3)

Saran yang dapat diberikan berdasarkan penelitian ini adalah kepada setiap sekolah untuk memiliki manajemen laboratorium yang baik agar kegiatan praktikum dapat

Korelasi Manajemen Berbasis Sekolah Dan Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Terhadap Perilaku Akhlak Siswa (Studi Kasus di SMPN 23 Kota Tangerang)

Implikasi hasil penelitian yang menemukan bahwa variabel manajemen berbasis sekolah dan kualitas pengelolaan pembelajaran PAI memiliki pengaruh yang signifikan terhadap mutu

Korelasi Manajemen Berbasis Sekolah dan Pengelolaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Perilaku Akhlak Siswa (Studi Kasus di SMPN 23 Kota Tangerang)

Implikasi hasil penelitian yang menemukan bahwa variabel manajemen berbasis sekolah dan kualitas pengelolaan pembelajaran PAI memiliki pengaruh yang signifikan terhadap mutu

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Kompetensi Penyusunan RPP Pendidikan Karakter Melalui Pelatihan di Kalangan Guru SDN Tidar 6 Kota Magelang

Agar pembelajaran berkarakter meningkat hendaknya guru dapat menciptakan dan menumbuhkan kegiatan peserta didik sesuai dengan rencana yang telah diprogramkan. Guru