D PK 0907542 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Pada tahap analisis, peneliti melakukan studi pendahuluan yang merupakan tahapan mengumpulkan data berdasarkan studi literatur dan studi lapangan. Studi literatur
Pada tahap ini, dilaksanakan studi literatur dan studi lapangan. Studi literatur digunakan untuk menemukan konsep atau landasan teoretis yang memperkuat suatu
terbatas, uji-coba luas maupun pada tahap validasi model untuk mendapatkan data. berupa pengamatan secara langsung terhadap responden selama kegiatan
Setelah dihasilkan draf model pembelajaran kontekstual yang telah disempurnakan pada uji terbatas, selanjutnya dilakukan penentuan tiga SMA Negeri di kabupaten
Pada tahap uji-coba, baik terbatas maupun lebih luas, observasi digunakan untuk mengumpulkan data mengenai pola perkembangan pembelajaran IPS yang dilakukan guru dan siswa,
sampel uji coba lapangan awal sejumlah 4 validator, sampel uji coba lapangan utama sejumlah 10 siswa dan sampel uji coba lapangan operasional sejumlah 33 siswa.
sampel uji coba lapangan awal sejumlah 4 validator, sampel uji coba lapangan utama sejumlah 10 siswa dan sampel uji coba lapangan operasional sejumlah 33 siswa.
Metoda ini memiliki gagasan menggabungkan tiga metode yang saling mendukung untuk lahirnya suatu model yaitu studi pendahuluan, evaluatif pada tahap proses uji
