• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1202313 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPS 1202313 Chapter5"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA KONSEP KENAMPAKAN ALAM DALAM PEMBELAJARAN IPS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK.. Universitas Pendidikan Indonesia

Bagi guru yang akan menerapkan model cooperative learning tipe jigsaw, sebaiknya guru membimbing siswa pada saat diskusi kelompok ahli dan membantu siswa yang masih

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM AKTIVITAS PEMBELAJARAN ATLETIK MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF,EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN

Dapat menerapkan pembelajaran contextual teaching and learning ini sebagai pendekatan pembelajaran yang inovatif, dan dapat memotivasi guru- guru untuk melakukan

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE ROUND TABLE UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia

kelas VIII A SMP Negeri 3 Lembang. Pelaksanaan Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw untuk. meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa dalam pembelajaran IPS

PENGGUNAAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENUMBUHKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPSA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan metode cooperative learning tipe talking chips ampuh untuk. meningkatkan sikap toleransi peserta didik kelas VIII-c SMP Negeri