HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AQIDAH AKHLAK DI MAS PESANTREN UMMUSABRI (PESRI) KENDARI - Repository IAIN Kendari
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengartrh Kreativitas Gunr Dalam penggunaan Media Pembelajamn Terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Siswa di MTsN pueanglaban Tulungagung. Menyatakan dengan sebenamya bahwa
media audio terhadap prestasi belajar aqidah akhlak siswa kelas VIII. di MTsN
Tujuan penulisan skripsi ini adalah ingin mengatahui tentang pelaksanaan apersepsi dalam pembelajaran, hasil belajar siswa pada bidang Studi Aqidah Akhlak di MTs Salafiyah
(X); 2) Prestasi belajar kognitif bidang studi Aqidah Akhlaq siswa kelas XI yang tidak tinggal di Pondok Pesantren di MAN Rembang. Penelitian ini menggunakan metode survai
Nurul Huda, NIM : 2811123183, “Hubungan antara Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di SMPN 6 Tulungagung”,
Skripsi dengan judul “ hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar mata pelajaran aqidah akhlaq pada siswa kelas VII MTs Tarbiyatul Ulum Panggungasri.. Blitar 2015/2016 ”
menyelesaikan skripsi ini dengan judul Hubungan Pendidikan Aqidah Akhlak Terhadap Tingkah Laku Siswa (Studi Sampel Di MTs. Negeri Pandaan Kabupaten Pasuruan) sebagai salah
Skripsi yang berjudul Hubungan Profesionalisme Guru dengan Motivasi Berprestasi Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP Muhammadiyah 2 Surakarta