• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEA 1001453 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PEA 1001453 Chapter3"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Operasionalisasi Variabel
Tabel 3.3 Rekapitulasi Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 3.5  Hasil Uji Validitas
Gambar 3.1 Diagram Jalur Lengkap
+2

Referensi

Dokumen terkait

maupun secara kelompok. Analisis deskriptif dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai kecerdasan emosional dan minat.. belajar terhadap Indeks Prestasi Kumulatif

Pengaruh Minat, Motivasi, dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Cimahi.. Universitas

Pengaruh Minat, Motivasi, dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Cimahi. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Minat, Motivasi, dan Kebiasaan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 5 Cimahi.. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Program Pengalaman Lapangan (Ppl) Terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Guru (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010 FPEB UPI).. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Program Pengalaman Lapangan (Ppl) Terhadap Minat Mahasiswa Menjadi Guru (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010 FPEB UPI).. Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Di SMA N 6 Bandung1.

Penelitian deskriptif ini ditujukan untuk memperoleh gambaran mengenai pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai salah satu sumber belajar, motivasi belajar siswa dan