S PPB 0806873 Chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Untuk instrumen prestasi belajar pun diperoleh skor yang sama antara. tes pertama dan kedua, keduanya masuk kedalam kategori
pernyataan positif atau skor 4 pada pernyataan negatif.. 5) Untuk pilihan jawaban Sangat Tidak Sesuai (STS) memiliki skor 1 untuk. pernyataan positif atau skor 5 pada
Uji reliabilitas menunjukkan sejauh mana instrumen yang digunakan dapat dipercaya atau keajegan (konsistensi) skor yang diperoleh oleh subjek penelitian dengan instrumen
Hubungan antara self-efficacy dengan prestasi belajar pada peserta didik kelas. VIII SMP Negeri 45 Bandung tahun
VALIDITAS PREDIKTIF SKOR TES MOTIF BERPRESTASI DAN TES KREATIVITAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Untuk pilihan jawaban sangat tidak sesuai (STS) memiliki skor 1 pada pernyataan positif atau skor 5 pada pernyataan negatif. Skala yang digunakan dalam kuisioner
Bagaimanakah kesetaraan nilai instrumen Ranking Task dan tes uraian dalam mengukur prestasi belajar siswa. Bagaimana respon siswa terhadap instrumen tes Ranking Task
Total skor untuk setiap responden dapat diperoleh dengan cara menjumlahkan skor pada masing-masing pernyataan kemudian dibagi dengan total skor tertinggi pada kuesioner ini kemudian
