• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 1000281 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 1000281 Chapter3"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.2 Langkah-langkah Penelitian
Tabel 3.1 Skala Penilaian
 Tabel 3.2
Tabel 3.3  Kisi-kisi Instrumen Kepercayaan Diri
+3

Referensi

Dokumen terkait

yang lebih baik lagi pada uji coba II. 6) Melakukan uji coba II kepada subyek penelitian yang lebih banyak. 7) Menyebarkan angket tanggapan siswa terhadap tes pilihan ganda

Untuk menentukan valid atau tidaknya butir angket, maka penulis membandingkan nilai hasil korelasi t-hitung dengan t-tabel, jika t-hitung lebih besar dari

data yang dilaporkan oleh peneliti dengan data yang sesungguhnya terjadi pada objek penelitian. Suatu tes dikatakan valid apabila tes tersebut dapat mengukur apa

pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Menyusun dan mengembangkan instrumen atau alat pengumpul data. Mendiskusikan simulasi pelaksanaan tindakan yang telah dirancang. Menentukan siapa

Hasil uji coba validitas angket motivasi berdasarkan olahraga kompetisi dan olahraga rekreasi.. Hlm 31) Untuk melihat valid atau tidak validnya menggunakan patokan

tercapai dengan menggunakan tes yang telah valid untuk bidang ini.. Hasil uji coba instrumen, kemudian dilakukan perhitungan. Hasil perhitungan seluruh soal yang

Sebuah tes mungkin reliable, tetapi tidak valid. Sebaliknya sebuah tes yang valid biasanya reliable. Agar mengetahui reliabel atau tidaknya instrumen yang telah dibuat oleh

Suatu tes dikatakan valid, apabila tes tersebut dapat mengukur dengan apa yang hendak diukur atau benar-benar cocok untuk mengukur apa yang hendak diukur, tes