• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0807820 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0807820 Chapter3"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1. Diagram Alir Proses Penelitian
Tabel 3.2. Koefisien Korelasi Validitas
Tabel 3.3. Koefisian Korelasi Reliabilitas
Tabel 3.5. Klasifikasi Indeks Daya Pembeda
+3

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi dari penggunaan media video tutorial dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam ranah kognitif kognitif, afektif, dan

Tabel 4.4 Nilai Pretest, Posttest, Gain dan N-Gain Ranah Kognitif Kelas Eksperimen ... Nilai Pretest, Posttest, Gain dan N-Gain Ranah Kognitif Kelas

Setelah data hasil belajar berupa nilai pretest dan posttest kelas control dan kelas eksperimen diperoleh, maka dilakukan analisis statistik untuk mengetahui

Data hasil belajar pada aspek kognitif digunakan untuk mengukur hasil belajar peserta didik yang berupa soal essay. Analisis data dilakukan dengan cara

Subyek ini diberikan pretest dan posttest untuk mengetahui seberapa pengaruh perlakuan ( treatment ) terhadap hasil pemahaman siswa mengenai robotika dasar. Sebelum

c. Mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA setelah menggunakan metode eksperimen, baik pada ranah kognitif, afektif, maupun pada ranah psikomotor. Mengetahui

Intrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar ranah afektif pada. penelitian ini berupa lembar penilaian ranah afektif. penilaian hasil belajar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi media mesin sortir menggunakan problem based learning terhadap hasil belajar peserta didik ditinjau dari aspek