• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 RAMBAH HILIR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI QUANTUM TEACHING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 RAMBAH HILIR"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.

Referensi

Dokumen terkait

4. Kerangka Rancangan Belajar Quantum Teaching ... Keunggulan Model Pembelajaran Quantum Teaching ... Kekurangan Model Pembelajaran Quantum Teaching…… ... Pemahaman Konsep

Uraian diatas menarik perhatian penulis untuk membuat karya ilmiah dalam bentuk skripsi dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Tipe TANDUR Untuk

Penelitian ini melibatkan satu variabel bebas yaitu strategi pemebelajaran antara lain strategi pernebelajaran Quantum Teaching dan strategi pembelajaran ekspositori,

dalam belajar matematika adalah model pembelajaran Quantum Teaching. Strategi Pembelajaran Quantum Teaching memusatkan perhatian pada interaksi. makna. Quantum Teaching

Setelah dilakukan pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Quantum Learning dengan kerangka TANDUR memberikan pengaruh yang lebih baik

Menurut Desyana dalam (Syahrudhy, 2010: 133) model Quantum Teaching mempunyai beberapa kelebihan yaitu model Quantum Teaching ini menjadikan guru dan siswa lebih kreatif

Skripsi dengan judul “Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kuantum (Quantum Teaching) terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa MTs Negeri Lipat Kain Kecamatan

Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penerapan strategi pembelajaran Quantum Teaching terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MTs Negeri