• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1009938 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1009938 Chapter3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Susunan Organisasi TK GIKI
Tabel 3.1 Subjek Penelitian Kelompok B TK GIKI
Gambar 3.1 Penelitian Tindakan Kelas (Arikunto, Suharjono & Supardi, 2010 : 16)
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Motivasi Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Peneliti menyiapkan bahan-bahan penelitian sebelum melakukan penelitian di lapangan seperti menyiapkan surat ijin penelitian, mempersiapkan lembar observasi,

pengamatan, peneliti ikut melakukan apa yang dikerjakan oleh sumber data. Dengan observasi ini, data yang diperoleh akan lebih lengkap, tajam dan.. sampai

scenario, sebagaimana yang telah direncanakan dalam situasi yang actual.. saat yang bersamaan, kegiatan ini juga disertai dengan kegiatan observasi. Melaksanakan

Yaitu kegiatan menelaah kembali seluruh catatan yang diperoleh melalui tekniksi observasi, wawancara, dan sebagainya.Reduksi data merupakan kegiatan mengabsrtaksi

Observasi merupakan” suatu proses yang kompleks, tersusun dari pelbagai proses biologis dan psikologis”.(Hadi dalam Sugiyono: 203) adapun Wahyudin dan Agustin (2010)

Kegiatan selanjutnya adalah mendokumentasikan apa yang telah peneliti dapat dari proses observasi dan wawancara. Peneliti dalam wawancara memberikan beberapa

Observasi yang dilakukan peneliti terutama di fokuskan pada kegiatan proses belajar mengajar guru di kelas dan kegiatan belajar peserta didik dengan

Kisi-kisi instrumen tersebut peneliti kembangkan dengan menjabarkannya ke dalam pedoman wawancara dan pedoman observasi serta analisis dokumen atau studi