t ips 0907868 chapter1
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil observasi di salah satu SMA Negeri di Kota Palu, ditemukan penyebab rendahnya pemahaman konsep dan kemampuan multi representasi siswa pada
dijadikan sebagai sumber pembelajaran kontekstual dalam IPS karena nilai-nilai adat. Larvul Ngabal merupakan sumber tatanan kehidupan masyarakat Kei dan
pengaruh yang positif lingkungan pendidikan terhadap hasil belajar IPS di. Sekolah Menengah Pertama Pasundan Se-
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang ditemukan peneliti pada saat melakukan observasi awal yaitu rendahnya sikap empati siswa dalam pembelajaran
judul “Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Grafis untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dalam Pembelajaran IPS”. (Penelitian Tindakan Kelas
dalam penelitian ini adalah “Bagaimana penerapan Model Dual-Coding dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa. ” .Dari
penelitian ini adalah “Meningkatkan Pemahaman Perilaku Green Consumer Peserta Didik melalui Project-Based Learning dalam Pembelajaran IPS”. Sebagai
Penguasaan dan pengembangan dimensi dan struktural pembelajaran dalam pendidikan IPS sangat penting bagi guru karena siswa sekolah menengah diharapkan telah
