t mtk 1005027 chapter1
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
dengan berpikir kritis dalam matematika adalah kemampuan untuk melibatkan. pengetahuan sebelumnya, penalaran matematis, dan strategi kognitif
Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Self Concept Matematis Siswa SMP melalui Penerapan Model ASSURE Berbantuan Software Autograph”.
berpikir kritis, berpikir kreatif serta pencapaian kemandirian belajar siswa. 4) Manfaat dari segi isu yaitu hasil penelitian ini diharapkan dapat berguna. sebagai pedoman
Selain gambaran di atas, juga terdapat hasil studi yang relevan dengan penelitian ini tentang peningkatan kemampuan pemahaman konsep dan berpikir
memiliki kreativitas yang tinggi dan masih belum terbiasa untuk berpikir kreatif. Siswa masih terbiasa dengan
“P eningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah, Berpikir Kreatif Matematis dan Self-Confidence Siswa SMK Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah”. 1.2
Penelitian ini adalah penelitian bidang pendidikan matematika khususnya pada kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematis serta self-efficacy. siswa SMP
Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik antara siswa kategori kemampuan tinggi, sedang dan rendah yang mendapatkan pembelajaran
