• Tidak ada hasil yang ditemukan

b. Identitas MTs. Manahijul Huda dan Komite MTs. Manahijul Huda2 - ANALISIS KESESUAIAN PENENTUAN METODE DENGAN KARAKTERISTIK MATERI PEMBELAJARAN UNTUK MENGANTISIPASI DISTEACHIA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTs. MANAHIJUL HUDA NGAGEL DUKUHSETI PATI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "b. Identitas MTs. Manahijul Huda dan Komite MTs. Manahijul Huda2 - ANALISIS KESESUAIAN PENENTUAN METODE DENGAN KARAKTERISTIK MATERI PEMBELAJARAN UNTUK MENGANTISIPASI DISTEACHIA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTs. MANAHIJUL HUDA NGAGEL DUKUHSETI PATI"

Copied!
49
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 49 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Jumlah Beban Belajar

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 49 Halaman - 2.58 MB )

Garis besar

Cara Guru Menentukan Metode dengan Karakteristik Materi Pembelajaran untuk Mengantisipasi Disteachia pada Mata Pelajaran Pelaksanaan Kesesuaian Penentuan Metode dengan Karakteristik Materi Pembelajaran untuk Mengantisipasi Disteachia pada Mata b. Identitas MTs. Manahijul Huda dan Komite MTs. Manahijul Huda2 - ANALISIS KESESUAIAN PENENTUAN METODE DENGAN KARAKTERISTIK MATERI PEMBELAJARAN UNTUK MENGANTISIPASI DISTEACHIA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTs. MANAHIJUL HUDA NGAGEL DUKUHSETI PATI

Dokumen terkait

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI RATIONAL EMOTIVE BEHAVIORAL THERAPY PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS ABADIYAH GABUS PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Pada langkah ini, guru Madrasah Tsanawiyah Abadiyah Gabus Pati memberikan kesadaran melalui motivasi dengan mengaitkan materi pelajaran akidah akhlak dengan

Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membina Akhlakul Karimah Siswa (Studi Multi Situs Di MTs Al-Huda Kedungwaru Tulungagung Dan Di MTs Nu Pace Nganjuk) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana metode pembelajaran akidah akhlak dalam membina akhlakul karimah siswa di MTs Al-huda Kedungwaru dan MTs NU Pace

45 BAB III METODE PENELITIAN - PENGARUH PENGGUNAAN METODE JIGSAW DENGAN MEDIA MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

51 Adapun yang menjadi variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar Akidah Akhlak siswa kelas VIII MTs Darul Huda.. Wonodadi Blitar yang diberi