t pkkh 0908277 chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
pendidikan, sementara bagi guru yang tidak terlibat secara langsung dalam. penelitian ini seyogyanya melakukan modifikasi penilaian
Kondisi Obyektif Dampak Pelatihan yang Diikuti Guru SLB Negeri Purwakarta Selama Ini Terhadap Kemampuan Membuat Alat Asesmen Pra Membaca.. Pelatihan yang
moral yang optimal pada anak tunagrahita yang menjadi subjek dalam
Kepala sekolah beserta guru diharapkan lebih mengembangkan pemahaman tentang pelaksanaan pendidikan inklusif terutama dalam layanan pendidikan yang sesuai dengan
Berdasarkan temuan penelitian dan pembahasan maka dapat ditarik kesimpulan bahwa anak dengan masalah vestibuler disertai masalah sensorimotor yang lain menunjukkan
Media yang digunakan Guru dalam Berkomunikasi dengan Siswa Deafblind.. Guru menggunakan media kongkrit dan bahasa isyarat secara
Berdasarkan data skor hasil penelitian dan penghitungannya yang dipaparkan di bab IV dan bagian lampiran, dapat dikatakan bahwa penggunaan media audio
dalam menggunakan program sebagai acuan untuk pembelajaran anak. tunagrahita
