S ING 1002702 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil wawancara menunjukkan bahwa penggunaan scaffolding telah membantu siswa dalam menguasai keterampilan menulis.. Kata kunci: scaffolding , pembelajaran,
Hasil wawancara menunjukkan bahwa guru pertama lebih banyak mengandalkan tugas, sedangkan guru kedua mengkombinasikan teknik-teknik yang dipilih untuk menilai
ini juga menunjukan keterlibatan siswa secara positif setelah diberi pujian oleh guru.
Hasil penelitian tentang kemampuan guru PAI dalam penggunaan media pembelajaran menyatakan bahwa pada umumnya guru PAI SMP di Kota Bandung telah memiliki kemampuan yang
bahasa Inggris (Menengah dan Diatas Menengah), dan distribusi jeda di tengah klausa dari. mahasiswa Bahasa Inggris di Universitas
Pada akhirnya, hasil penelitian ini bermanfaat untuk menambah literatur kreativitas dalam dunia pendidikan dan membantu guru-guru bahasa Inggris di sekolah dasar
Dalam hal ini, penerjemah dapat memperkenalkan budaya Bahasa Indonesia terhadap pembaca dari bahasa target, sehingga Bahasa Indonesia yang merupakan budaya
Dalam kata lain, penelitian ini bertujuan untuk memaparkan pembagian tugas ( division labor ) serta fungsi dari penggunaan Bahasa Inggris sebagai bahasa target
