T IPA 1103849 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen berupa soal penguasaan konsep reproduksi, angket self assessment ICT Literacy, rubrik penilaian karya ICT, serta
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran kemampuan penguasaan konsep siswa, sebelum kegiatan pembelajaan dan mengetahui peningkatan penguasaan konsep siswa
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis peningkatan penguasaan konsep, kemampuan bertanya, dan memecahkan masalah pada materi Pencemaran
Pengaruh Model Discovery Learning Dengan Sisipan Membaca Kritis Terhadap Penguasaan Konsep Dan Berpikir Kritis Siswa Smp Pada Konsep Energi Dalam Sistem Kehidupan..
terhadap hasil tes awal penguasaan konsep dan keterampilan proses sains. Analisis dilakukan melalui pengujian statistik inferensial untuk membandingkan. apakah penguasaan
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang perbandingan peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir logis siswa pada materi suhu dan kalor
Pengumpulan data penguasaan konsep digunakan tes penguasaan konsep tema Hujan Asam sedangkan keterampilan metakognitif menggunakan Metacognitive Activities Inventory
Hasil analisis data penguasaan konsep menunjukkan bahwa penggunaan e-book berbasis STEM dapat membantu siswa meningkatkan penguasaan konsep dengan N-gain 0,44
