• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GARIS DAN SUDUT KELAS VII MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA GARIS DAN SUDUT PADA MATERI GARIS DAN SUDUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII MTs NURUL..

GAYA BELAJAR PADA MATERI GARIS DAN SUDUT.. KELAS VII SMPN 1

“Efektivitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan Metode Talking Stick dan Penemuan Terbimbing terhadap Hasil Belajar Matematika

bahwa penerapan model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dengan media Fantastic Mathematics Triangle dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas

Dengan STAD Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII Materi. Garis Dan Sudut

2( Untuk mengetahui besar efektifitas pembelajaran Make a Match terhadap hasil belajar matematika materi garis dan sudut siswa kelas VII MTs Al- Ma’arif

Tulungagung. 2) Besarnya efektifitas model pembelajaran make a match efektif terhadap hasil belajar matematika materi garis dan sudut siswa kelas VII MTs Al-.. Ma’arif

: Model pembelajaran make a match tidak efektif terhadap hasil belajar matematika materi garis dan sudut siswa kelas VII MTs Al- Ma’a rif Tulungagung. : Model pembelajaran