• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Berhitung dalam Aspek Kognitif Anak Usia Dini 1. Perkembangan Kognitif AUD - MAULANA NUR BAB II

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Berhitung dalam Aspek Kognitif Anak Usia Dini 1. Perkembangan Kognitif AUD - MAULANA NUR BAB II"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 indikator kemampuan berhitung
gambar yaitu pertama, ajak anak untuk mencari karbil yang sudah
gambar disertai dengan angka (symbol bilangan), hanya sayangnya ia
gambar dan diharapkan anak aktif dalam mengenal konsep bilangan.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam pembelajaran melalui kegiatan permainan berhitung permulaan tahap konsep bilangan pada anak

Upaya yang dapat dilakukan salah satunya melalui peningkatan keterampilan berhitung pada anak usia dini melalui penggunaan kartu gambar berbagai binatang di TK Al-Fathi,

Deskripsi hasil penelitian sebelum diberikan tindakan permainan book scavenger hunt atau pra-siklus, tingkat kemampuan berhitung anak dari seluruh jumlah anak yaitu

Pada grafik 5 menjelaskan bahwa tingkat pencapaian perkembangan kemampuan berhitung anak melalui permainan media papan ular tangga pada anak usia dini pada

storytelling dengan kemampuan berhitung pada anak usia dini, dengan nilai sig 0,002 atau nilai p< 0,05, hal ini sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh

Dari pengertian Berhitung diatas, dapat disimpulkan bahwa berhitung merupakan kemampuan yang dimiliki oleh setiap anak dalam hal matematika seperti kegiatan

Upaya Meningkatkan Kemampuan..., Budi Nastiti, FKIP UMP, 2013.. pendapat; Matematika, yitu melatih kemampuan berhitung permulaan pada anak dengan cara yang menyenangkan.

Oleh karena itu pembelajaran menggunakan media kartu angka dengan papan flannel menarik bagi anak sehingga dapat mengembangkan berbagai kemampuan anak seperti kemampuan berhitung..