MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP LEBIH BANYAK, KURANG DARI, SAMA, TIDAK SAMA MENGGUNAKAN BENDA KONKRET DI KELOMPOK A2 TK ABA GENDINGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan melalui Metode Card Sort pada anak kelompok A di TK Islam Bakti II
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal konsep-konsep sederhana melalui bermain tebak-tebakan pada kelompok B TK Pertiwi
Anak yang sudah mampu mengenal angka dan mampu berhitung, selanjutnya anak akan diperkenalkan simbol dalam operasi bilangan seperti, tanda tambah (+) tanda kurang
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bermain sambil belajar dengan menggunakan media benda-benda alam lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka sebagai
Dan tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kognitif dalam mengenal konsep bilangan anak Kelompok A di TK Dharma Wanita Tomba melalui penggunaan
EFEKTIFITAS FLASH CARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA SISWA TUNARUNGU KELAS TK-A2 DI SLB NEGERI CICENDO KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep angka 1-10 melalui flanel angka pada anak Kelompok A TK Dharma Wanita Salatiga.. Jenis
Penyebab kurang mampunya anak di TK tersebut dalam mengenal konsep bilangan yaitu karena sebagian anak kelompok A di TK Adetia sebelum masuk TK tidak mengikuti pendidikan
