PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MEDIA SNAKE AND LADDER PADA KELAS 3 SDN NGANDAGAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS melalui penerapan media audio visual berupa video pada siswa kelas V SDN 01 Macanan tahun
Pembelajaran siklus I difokuskan pada peningkatan hasil belajar materi sumber daya alam. Hasil pengamatan dan tes selama pelaksanaan siklus I dianalisis dan didiskusikan
Pengamatan dilakukan oleh guru. Pelaksanaan pengamatan dilakukan oleh guru pamong selama pembelajaran berlangsung dengan mengisi lembar pengamatan serta memantau apakah peneliti
Dari hasil pengisian angket siswa tersebut, dapat diketahui bahwa setelah belajar menggunakan pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) siklus II,
Berdasarkan hasil kegiatan pengamatan kegiatan siswa terhadap ketiga aspek oleh peneliti, dapat disimpulkan bahwa rata-rata motivasi, keaktifan dan kemandirian siswa
Berdasarkan pengamatan selama peneliti memberikan perlakuan sebanyak 2 kali pertemuan di kelas eksperiment tersebut dengan menggunakan media Microsoft powerpoint,
Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil observasi aktifitas siswa, maka hasil tindakan siklus II dapat diketahui dampak dari tindakan yang diberikan. Adapun hasil
Berdasarkan observasi awal yang dilakukan peneliti pada tanggal 21 Oktober 2020, pada pembelajaran daring guru melaksanakan pembelajaran tanpa menggunakan media
