S STR 1202002 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data mengenai proses kreatif siswa dan mengembangkan karakter siswa kelas V A dengan menggunakan pembelajaran seni tari
Pemanfaatan tempurung kelapa dalam pembelajaran komposisi tari ini ditunjukan oleh nilai kualitatif dengan criteria baik, cukup dan kurang.. Pada siklus pertama dengan
melalui pendekatan Etnokoreologi sebagai disiplin ilmu yang multilapis, peneliti mencoba mengungkap Simbol dan Makna pada tari Gaplek berdasarkan makna gerak, rias dan
Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa struktur penyajian tari dalam upacara mapag panganten diawali oleh kehadiran tokoh lengser dan ambu dengan gerak mincid
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penelitian tentang proses dan hasil pembelajaran seni tari dalam meningkatkan kemampuan motorik siswa TK Kenari
Rumusan masalah yang ditulis oleh peneliti yaitu, bagaimana konsep pembelajaran tari bedana pada siswa kelas VIII SMP Kartika XIX-2 KPAD Bandung, bagaimana
Hasil Penelitian ini diperoleh melalui wawancara terhadap guru mata pelajaran seni tari (seni budaya) dan observasi langsung ke lanpangan, untuk mengetahui
Fokus utama masalah penelitian ini adalah mengenai latar belakang tari Lenyepan gaya Sumedang di Padepokan Sekar Pusaka yang diamati dari aspek struktur koreografi,
