PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PIDATO MENGGUNAKAN METODE PETA PIKIRAN DENGANMEDIA KARTU TEMA PADA SISWA KELAS X BB SMK MUHAMMADIYAH 2 BOJA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PIDATO DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN BERJENJANG PADA SISWA.. KELAS IX H SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode peta pikiran mengalami peningkatan yang signifikan pada
Berdasarkan pembahasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Linggo Sari Baganti
Kemampuan menulis teks pidato persuasif berdasarkan aspek pendahuluan, siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Tommo Kabupaten Mamuju memperoleh nilai rata-rata 92,5 dan
Selanjutnya, menyusun tema yang dikembangkan menjadi kerangka dan terakhir menyusun naskah pidato, (2) penerapan strategi pembelajaran menulis teks pidato dan berpidato
Sebagaimana disajikan pada hasil penelitian yang menunjukan nilai rata-rata untuk kemampuan menulis siswa pada tahap sebelum penerapan model peta pikira tergolong
3 Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan yang dialami siswa dalam menulis struktur dan isi teks pidato persuasif dilihat dari hasil wawancara dari 3 orang siswa masing-masing
Perbandingan peningkatan ketuntasan belajar dalam materi menulis teks deskripsi , pada tindakan awal , kegiatan siklus 1 dan kegiatan siklus 2 apabila dibuat dalam bentuk grafik adalah
