• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KESADARAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BERITA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI KELAS.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KESADARAN SISWA TERHADAP LINGKUNGAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS BERITA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI KELAS."

Copied!
8
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 8 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 8 Halaman - 64.08 KB )

Dokumen terkait

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI STRATEGI Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Penggunaan Strategi Course Review Horay (CRH) Pada Tema Berbagai Pekerjaan Siswa Kelas Iv Mi Negeri Karanganom Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015.

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi Course Review Horay (CRH) dapat meningkatkan motivasi belajar pada tema

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI TALKING STICK PADA SISWA Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Talking Stick Pada Siswa Kelas V SDN 02 Puntukrejo Kecamatan Ngargoyoso Tahun Ajaran 2015/2016.

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas diatas maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan strategi talking stick dapat meningkatkan minat dan hasil

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Tutor Sebaya(PTK Bagi Siswa Kelas VIII A Semester Genap SMP Negeri 3 Gondangrejo Tahun 2013/2014).

Berdasarkan analisis terhadap data hasil penelitian tindakan kelas ini, dapat disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran Tutor Sebaya dapat meningkatkan partisipasi

PENINGKATAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MELALUI STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE Peningkatan Minat Belajar Dan Hasil Belajar Melalui Strategi Example Non Example Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas 3 Sd Negeri 01 Paseban Tahun Ajaran 2014/20

Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dalam 2 siklus dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran dengan menggunakan strategi example non example dapat

PENINGKATAN MINAT BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT).

tindakan kelas ini jumlah siswa yang berminat dalam mengikuti pelajaran Biologi. meningkat secara signifikan, seperti ditunjukkan dengan indikator

SKRIPSI Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Index Card Match Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Muncar 02 Tahun Ajaran 2015/2016.

Berdasarkan hasil Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan pada pembelajaran matematika dalam dua siklus dapat disimpulkan bahwa melaluipenerapan

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) MELALUI PENERAPAN METODE SIMULASI PADA SISWA Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Melalui Penerapan Metode Simulasi Pada Siswa Kelas V Semester I SD Negeri Plosomalan

Berdasarkan pembahasan, penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa peningkatan motivasi belajar siswa mata pelajaran PKn melalui penerapan metode simulasi

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA SD NEGERI KAUMAN Peningkatan Motivasi Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran STAD Pada Siswa SD Negeri Kauman 01 Kecamatan Juwana Kabupaten Pati Kelas IV Sem

Dilihat dari hasil penelitian mulai dari pra tindakan sampai setelah tindakan pada siklus II, dapat dikatakan bahwa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang digunakan