• Tidak ada hasil yang ditemukan

t mtk 1007131 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "t mtk 1007131 chapter3"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Pedoman Pemberian Skor Kemampuan Komunikasi Matematis
Tabel 3.2.  Koefisien Korelasi Validitas
Tabel 3.3.  Interpretasi Uji Validitas Tes Komunikasi Matematis
Tabel 3.5.   Koefisien Reliabilitas
+6

Referensi

Dokumen terkait

Data tes yang akan dikumpulkan berupa hasil tes pemahaman konsep dan tes kemampuan spasial matematis siswa (pretes dan postes). Instrumen tes dibuat untuk mengumpulkan data

Data Pengolahan Angket Disposisi Postes Kelas Eksperimen Perhitungan Pretes, Postes, dan N-Gain Kemampuan Komunikasi Matematis... Analisis Data

normalitas dan homogenitasnya. Sedangkan jika data tidak normal maka menggunakan uji Mann Whitney.. � ∶ Peringkat skor n-gain self-esteem matematis siswa yang

Lampiran C.3 Pengolahan Data dan Uji Statistik Skor Pretes, Postes, dan N-gain Kemampuan Koneksi Matematis Siswa

Uji normalitas dilakukan dengan menggunakan uji Shapiro-wilk dengan taraf signifikan α =0,05. Hasil analisis data skor pretes dan postes kemampuan pemahaman

Tabel 4.3 Hasil Uji Normalitas Skor Pretes dan Postes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa .... 82 Tabel 4.4 Hasil Uji Homogenitas Variansi Skor Pretes

rolling dibandingkan dengan siswa yang menggunakanpembelajaranya langsung. Data yang diperoleh dari hasil tes kemampuan berpikir kreatif matematis. pada pretes maupun

Skor Postes Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Kelompok Mahasiswa untuk Setiap Indikator Berpikir Kritis .... Hasil Uji Normalitas Data