S MTK 1101874 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tabel 4.10 Hasil Analisis Uji Perbedaan Rata-rata Gain Indeks Kemampuan Abstraksi
Uji perbedaan dua rata-rata terhadap data kecemasan matematika, untuk melihat apakah kecemasan matematika siswa yang mendapat pembelajaran melalui strategi REACT
Uji rata-rata data postes dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan rata-rata data skor postes secara signifikan antara kedua kelas penelitian. Jika data
Melakukan uji apakah “Terdapat perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan pendekatan Creative Problem
Untuk mengetahui adanya perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis antara kelompok siswa tinggi, sedang, dan rendah pada pembelajaran dengan menggunakan
H1 : Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada pendekatan problem based learning berasal dari populasi berdistribusi tidak normal. Pengujian normalitas dilakukan
normalitas dan homogenitasnya. Sedangkan jika data tidak normal maka menggunakan uji Mann Whitney.. � ∶ Peringkat skor n-gain self-esteem matematis siswa yang
Tabel 4.3 Hasil Uji Normalitas Skor Pretes dan Postes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa .... 82 Tabel 4.4 Hasil Uji Homogenitas Variansi Skor Pretes
