• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PENGELOLAAN VARIASI DESAIN KELAS UNTUK MENCIPTAKAN KENYAMANAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL ULUM NGERANG TAMBAKROMO PATI - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI PENGELOLAAN VARIASI DESAIN KELAS UNTUK MENCIPTAKAN KENYAMANAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH MIFTAHUL ULUM NGERANG TAMBAKROMO PATI - STAIN Kudus Repository"

Copied!
30
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Formasi bangku bentuk U setengah lingkaran
Gambar 3. Formasi Bangku Gaya Tim
Gambar 5. Formasi Variasi Meja Konferensi
Gambar 8. Formasi Bangku lingkaran II
+6

Referensi

Dokumen terkait

Metode: Dibuat desain sistem untuk mengobjektifikasi dan menguantifikasi pemeriksaan fisik, yang terdiri dari empat komponen: pemindaian tubuh pasien secara 3

Hepatology 18 : 380-388, 1993 34 Kurose I, Miura S, Saito H, Tada S, Fukumura D, Higuchi H, Ishii H : Rat Kupffer cell-derived nitric oxide modulates induction of

Jurnal ilmiah Kedokteran Wijaya Kusuma menerima artikel ilmiah dari hasilpenelitian, laporan/studi kasus, kajian/tinjauan pustaka, maupun penyegar ilmu kedokteran,

Pembumian titik netral suatu sistem dapat melalui kumparan Petersen, tahanan (resistor) atau langsung (solidly) yang berfungsi untuk menyalurkan arus ganguan phasa ke

Berdasarkan latar belakang diatas, proses permintaan alat kontrasepsi KB (Keluarga Berencana) yang diterima Sub-Bagian Keuangan dan BMN masih terdapat beberapa

One way to make the camera be able to move automatically following the lecturer’s position is by using background estimator method based on image process.. This method

Syariah IAIN Ponorogo. H 0 : Tidak ada pengaruh yang signifikan secara parsial antara gaya hidup atau promosi penjualan terhadap pembelian impulsif hijab online shop

Perbandingan Pengaruh Penggunaan Simulator Cisco Packet Tracer Dan Graphical Network Simulator 3 (GNS3) Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa