• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 1205720 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 1205720 Chapter3"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Contoh Format Lembar Kerja Analisis Fenetik
Tabel 3.1
Tabel 3.2
Tabel Keputusan Uji Coba Soal
+5

Referensi

Dokumen terkait

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA KONSEP DAUR ULANG LIMBAH DALAM KURIKULUM 2013.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

ini ditujukan untuk mengetahui pemahaman konsep siswa tentang Arthropoda. Sementara instrumen wawancara hanya melalui proses judgement. Adapun analisis butir soal yang

Data yang diperoleh dari pretest dan posttest ini adalah skor pemahaman.. konsep siswa laki-laki

kategori penalaran yang kemudian diambil rata-rata dari persentase jawaban semua. siswa per jenjang pendidikan pada setiap kategori penalaran

Dari hasil pretest dan postest kemampuan berpikir kritis siswa baik pada kelas eksperimen maupun kelas kontrol, data yang telah diperoleh dianalisis melalui

Analisis uji statistik digunakan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa yang signifikan setelah

ID ENTIFIKASI MISKONSEPSI D ALAM PEMBELAJARAN FILUM ARTHROPOD A MENGGUNAKAN CRI (CERTAINTY OF RESPONSE IND EX) PAD A SISWA SMA KELAS X.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN PENALARAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA SMA TENTANG PENGUNAAN KOSMETIK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu