T MAT 1402763 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan pada penelitian ini adalah untuk menelaah pencapaian dan peningkatan kemampuan representasi, penalaran, dan disposisi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran
Berdasarkan hasil pengolahan data diperoleh kesimpulan: (1) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang memperoleh model pembelajaran matematika
Hasil penelitian yang diperoleh adalah: (1) pencapaian kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran Model-Eliciting Activities (MEAs) lebih baik
Peningkatan kemampuan representasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe FSLC lebih tinggi secara signifikan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pencapaian kemampuan pengajuan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan problem posing lebih
Dari penelitian ini, diperoleh kesimpulan, (1) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan strategi Think Talk Write lebih
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pencapaian kemampuan penalaran induktif matematis siswa yang memperoleh pembelajaran CMP-H lebih baik daripada siswa yang
Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa: (1) Pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis