PENGARUH KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Skripsi dengan judul “ Konseling Kelompok Pendekatan Behavioral Dengan Teknik Self-Management dalam Upaya Mereduksi Perilaku Merokok Peserta Didik Kelas VIII SMP Gajah
Penelitian ini menunjukan bahwa konseling kelompok dengan teknik positive reinforcement efektif dalam meningkatkan disiplin sekolah peserta didik kelas VII MTS Al-hikmah
pengaruh konseling kelompok dengan teknik positif reinforcement terhadap perkembangan moral peserta didik di SMA perintis 1.(Bimbingan konseling 2012 )... sesuai dengan keadaan
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah layanan konseling kelompok dengan teknik penokohan (modelling) efektif untuk meningkatkan etika dalam pergaulan peserta
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Layanan Bimbingan kelompok dengan teknik diskusi terhadap minat belajar peserta didik kelas XI di SMK Taruna
Tahap ini merupakan inti dari kegiatan kelompok. Anggota kelompok melaksanakan teknik sosiodrama dalam bimbingan kelompok yang dipimpin oleh pemimpin kelompok atau
dipaparkan. Oleh karena itu, tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kecerdasan emosional peserta didik kelas VII D di SMP
Berdasarkan hasil penelitian dilihat dari kategori setiap aspek Kecerdasan Emosional yaitu maka didapat pada peserta didik kelas XI di SMAN 39 Jakarta Timur untuk aspek kecerdasan
