A.4. Silabus Pancasila
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Mahasiswa mampu memahami makna Pancasila secara Filosofis sebagai dasar bagi materi selanjutnya untuk5. kemudian dapat diterapkan dalam
sistem etika, Pancasila sebagai ideologi, Pancasila sebagai paradigma pembangunan2. nasional, aktualisasi Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat,
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiwa mampu memahami negara hukum dan memahami tentang Hak-hak asasi manusia serta pelaksanaannya di negara Indonesia. Hak Asasi Manusia
Mahasiswa dapat membuat perbandingan antara Pancasila dan liberalisme dilihat dari ciri berpikir dan tatanan sosial masyarakatnya.. Mahasiswa dapat membuat perbandingan antara
Materi yang akan dibahas meliputi : landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasila sebagai
Perkuliahan ini membahas tentang landasan dan tujuan Pendidikan Pancasila, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan bangsa Indonesia, Pancasila sebagai
Ringkasan dokumen materi pembelajaran Pendidikan Pancasila untuk fase D di sekolah menengah
Pokok capaian pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Pancasila untuk kelas 4 pada fase
