• Tidak ada hasil yang ditemukan

T MAT 1402189 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T MAT 1402189 Chapter3"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.2.
Tabel 3.3 Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
Tabel 3.4 Sistem Penilaian Skala
Tabel 3.6 Klasifikasi Koefisien Korelasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKASI SERTA DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL ALBERTA.. Universitas

Data yang diperoleh dari penelitian ini adalah berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif berupa data hasil tes kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan

Peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis siswa SMP melalui model pembelajaran Assure.. Latar

Data kuantitatif adalah data yang diperoleh dari instrumen tes. Instrumen tes yang digunakan adalah tes kemampuan penalaran matematis. pada tes awal dan tes akhir. Kedua

c. Menyususn instrumen penelitian yang terdiri dari tes kemampuan pemahaman matematis, tes koneksi matematis dan angket skala habits of mind , serta instrument

Tes kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematis yang digunakan pada saat pretes dan postes adalah tes tertulis bentuk uraian sebanyak 4 butir soal untuk mengukur

Berdasarkan hasil analisis keseluruhan terhadap hasil ujicoba tes kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Padaherang

Data yang diperoleh dalam penelitian ini menggunakan tiga macam instrumen, yang terdiri dari tes matematika berupa tes kemampuan koneksi dan kemampuan pemecahan