HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016. - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
Bagaimana strategi guru dalam meningkatkan mutu Pelajaran Agama Islam yang terjadi di SMA Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Kab1. Bagaimana Implementasi guru dalam
Dari hasil penelitian yang telah di lakukan dapat diketahui bahwa mengenai tingkat kecerdasan emosional Siswa baru kelas X SMA Islam Sunan Gunung Jati Ngunut
Hasil tersebut menunjukkan bahwa rata-rata Siswa baru kelas X SMA Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung yang mempunyai kecerdasan emosi yang berada pada
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) adakah hubungan kecerdasan emosional dengan penyesuaian diri pada siswa baru kelas X SMA Islam Sunan Gunung Jati
BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN.
Bagaimana kemampuan koneksi matematik dalam menyelesaikan soal bangun ruang sisi datar siswa berkemampuan sedang kelas IX SMP Islam Sunan Gunung Jati Ngunut
pendidikan formal dari Pesantren “Panggung” dan SMA Islam Sunan Gunung Jati. (SMAI SGJ) Pesantren Hidayatul Mubtadi’in Ngunut Tulungagung
1. Alasan implementasi metode diskusi kelompok dalam meningkatkan pembelajaran PAI di SMA Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung. Alasan guru dalam
